Tamaño del mercado de servicios de aprendizaje electrónico, participación y análisis de la industria, por tipo (aprendizaje electrónico personalizado, aprendizaje electrónico receptivo, aprendizaje electrónico rápido, micro aprendizaje electrónico y otros (traducción y localización, aprendizaje basado en juegos, etc.)), por método de aprendizaje (aprendizaje combinado, aprendizaje móvil y aulas virtuales), por tecnología (inteligencia artificial, computación en la nube y realidad aumentada y realidad virtual), por uso final (académico, corporativo y gubernamental) y pronóstico regional. 2025-2

ATRIBUTO

DETALLES

Período de estudio

2019-2032

Año base

2024

Año estimado

2025

Período de pronóstico

2025-2032

Índice de crecimiento

CAGR del 20,39% entre 2025 y 2032

Período histórico

2019-2023

Unidad

Valor (millones de dólares)

Segmentación

Por Tipo,método de aprendizaje, Tecnología, Uso final y región

Por Tipo

·         E-learning personalizado

·         E-learning responsivo

·         E-learning rápido

·         Microe-learning

·         Otros (Traducción y localización, Aprendizaje basado en juegos, etc.)

Por Método de aprendizaje

·         Aprendizaje semipresencial

·         Aprendizaje móvil

·         Aulas Virtuales

Por tecnología

·         Inteligencia Artificial

·         Computación en la nube

·         Realidad Aumentada y Realidad Virtual

Por Uso final

·         Académico

·         Corporativo

· Gobierno

Por región

·         América del Norte (por tipo, método de aprendizaje, tecnología, uso final y país/subregión)

o   EE. UU.  (Por uso final)

o   Canadá (por uso final)

o   México (Por uso final)

·         Europa (por tipo, método de aprendizaje, tecnología, uso final y país/subregión)

o   Reino Unido (por uso final)

o   Alemania (por uso final)

o   Francia (por uso final)

o   Italia (por uso final)

o   España (Por uso final)

o   Rusia (por uso final)

o   Benelux (por uso final)

o   Nórdicos (por uso final)

o   Resto de Europa

·         Asia Pacífico (por tipo, método de aprendizaje, tecnología, uso final y país/subregión)

o   China (por uso final)

o   India (por uso final)

o   Japón (por uso final)

o   Corea del Sur (por uso final)

o   ASEAN (por uso final)

o   Oceanía (por uso final)

o   Resto de Asia Pacífico

·         América del Sur (por tipo, método de aprendizaje, tecnología, uso final y país/subregión)

o   Argentina (Por uso final)

o   Brasil (por uso final)

o   Resto de Sudamérica

·         Medio Oriente y África (por tipo, método de aprendizaje, tecnología, uso final y país/subregión)

o   Turquía (por uso final)

o   Israel (por uso final)

o   GCC (por uso final)

o   Norte de África (por uso final)

o   Sudáfrica (por uso final)

o   Resto de Medio Oriente y África