حجم سوق الروبوتات التعليمية وحصتها وتحليل الصناعة حسب المنتج (الإنسان، وغير الإنسان)، حسب مستوى التعليم (التعليم الابتدائي، والتعليم الثانوي، والتعليم العالي، وغيرها)، والتوقعات الإقليمية 2026-2034

رؤى السوق الرئيسية

بلغت قيمة سوق الروبوتات التعليمية العالمية 1.8 مليار دولار أمريكي في عام 2025. ومن المتوقع أن ينمو السوق من 2.32 مليار دولار أمريكي في عام 2026 إلى 18. مليار دولار أمريكي بحلول عام 2034، بمعدل نمو سنوي مركب قدره 29.16٪ خلال الفترة المتوقعة.

يتوسع سوق الروبوتات التعليمية العالمي في جميع أنحاء العالم حيث يحتل تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) مركز الصدارة في المساحات التعليمية. تعمل الروبوتات التعليمية كأجهزة روبوتية تساعد في التدريس التعليمي وتعلم الطلاب في المدارس. تعمل هذه الروبوتات التعليمية كأدوات تفاعلية للطلاب لزيادة الفهم المفاهيمي وتطوير قدرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. تعمل الروبوتات التعليمية كأدوات تعليمية أساسية في بيئات التعلم المعاصرة لأنها تساعد الطلاب على تطوير التفكير النقدي بالإضافة إلى قدرات حل المشكلات ومهارات التفكير الإبداعي. يؤدي تطوير الروبوتات جنبًا إلى جنب مع تقنيات الذكاء الاصطناعي إلى تقليل تكاليف الروبوت وتحسين فعالية الروبوت مما يؤدي إلى نتائج تعليمية أفضل للطلاب بشكل عام. تنفق الحكومات في جميع أنحاء العالم بسخاء على التقنيات التعليمية التي تدفع توسع السوق إلى الأمام.

سائق سوق الروبوت التعليمي

يتوسع سوق الروبوتات التعليمية مع اكتساب تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات زخمًا

يتلقى سوق الروبوتات التعليمية نموًا كبيرًا من المبادرة العالمية للتأكيد على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات عبر المؤسسات. تعمل الروبوتات التعليمية كأدوات عملية تعمل على تحسين مشاركة الطلاب وتقديم محتوى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بطريقة مثيرة. نظرًا لقدرتها على مساعدة الطلاب في تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والقدرات التقنية، ستثبت هذه الروبوتات أنها أساسية للمهن التكنولوجية والهندسية المستقبلية.

قامت وزارة التعليم الأمريكية بتوثيق 15000 موضع للروبوتات التعليمية داخل المدارس الأمريكية أثناء أبحاث التوسع في السوق. وفقًا لمنظمة الابتكار والعلوم والتنمية الاقتصادية الكندية، تتلقى برامج الروبوتات التعليمية الحديثة استثمارًا بقيمة 50 مليون دولار أمريكي من كندا حيث تسلط البلاد الضوء على أهميتها في التعليم الحديث. ومن المفترض أن تعمل هذه البرامج التعليمية على تعزيز توسع السوق بشكل أعمق في مناطق أمريكا الشمالية وأوروبا.

قيود سوق الروبوتات التعليمية

التكاليف المرتفعة وتحديات التكامل لتقييد نمو سوق الروبوتات التعليمية

ينبع العائق الرئيسي أمام تطوير سوق الروبوتات التعليمية من التكاليف الكبيرة المرتبطة باقتناء الروبوت وصيانته. إن التكلفة العالية المطلوبة لشراء روبوتات متقدمة بشرية أو غير بشرية إلى جانب المحتوى التدريبي والبرمجيات الخاصة بها تصبح عائقًا ماليًا أمام المؤسسات التعليمية التي تعمل في المناطق النامية. تشير الأبحاث التي أجرتها مؤسسة العلوم الوطنية إلى أن الجامعات الأمريكية حصلت على 5000 روبوت بشري بتكاليف نشر عالية لأبحاثها التعليمية. يمثل العجز في تدريب المعلمين إلى جانب مشاكل التكامل عقبات إضافية أمام تنفيذ الروبوتات التعليمية مما يحد من انتشارها على نطاق واسع في مختلف المناطق.

فرص سوق الروبوتات التعليمية

تكامل الذكاء الاصطناعي والأسواق الناشئة لدفع التوسع في سوق الروبوتات التعليمية

يحمل السوق إمكانات نمو كبيرة بسبب دمج تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في الروبوتات التعليمية. من خلال الروبوتات التعليمية بتقنية الذكاء الاصطناعي، تقدم الروبوتات التعليمية تجارب تعليمية فردية تتكيف مع المتطلبات المحددة للطلاب وطرق التعلم الخاصة بهم وسرعات التعلم الخاصة بهم. تؤدي القدرة على تخصيص هذه الروبوتات إلى زيادة اهتمام الطلاب وتعزيز النجاح التعليمي. خصصت الحكومة الأمريكية مبلغ 100 مليون دولار أمريكي من خلال تمويل أبحاث الروبوتات التعليمية كجزء من جهودها لتطوير الذكاء الاصطناعي في هذا المجال بالذات. أصبحت فرص نمو السوق في الأسواق الناشئة متاحة لشركة ELE من خلال الاستثمارات التي قامت بها الهند والصين في تطوير تكنولوجيا التعليم. ومن المتوقع أن ينمو استخدام الروبوتات التعليمية على المستوى الدولي بسبب أنماط السوق المتطورة هذه.

رؤى رئيسية

ويغطي التقرير الأفكار الرئيسية التالية:

• تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والتقدم التكنولوجي في مجال الروبوتات والذكاء الاصطناعي
• اتجاهات الصناعة الرئيسية والمحركات
• كبار اللاعبين في السوق وتحليل SWOT الخاص بهم
• التطورات الصناعية الأخيرة

التقسيم

حسب المنتج

• شبيه بالإنسان
• غير بشرية

حسب المستوى التعليمي

• التعليم الابتدائي
• التعليم الثانوي
• التعليم العالي
• آحرون

بواسطة الجغرافيا

• أمريكا الشمالية (الولايات المتحدة وكندا)
• أوروبا (المملكة المتحدة وألمانيا وفرنسا وإسبانيا وإيطاليا والدول الاسكندنافية وبقية أوروبا)
• آسيا والمحيط الهادئ (اليابان والصين والهند وأستراليا وجنوب شرق آسيا وبقية آسيا والمحيط الهادئ)
• أمريكا اللاتينية (البرازيل والمكسيك وبقية أمريكا اللاتينية)
• الشرق الأوسط وأفريقيا (جنوب أفريقيا، دول مجلس التعاون الخليجي، وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا)

التحليل حسب المنتج

حسب المنتج، ينقسم سوق الروبوتات التعليمية إلى روبوتات بشرية وغير بشرية. 

يقود قطاع الروبوتات توقعات السوق لأنه يخلق بيئة تعليمية تفاعلية تجذب اهتمام الطلاب بشكل أفضل. تنجح الروبوتات البشرية في جذب انتباه الطلاب لأنها تعرض المهارات البشرية إلى جانب تشابهها مع الشكل البشري. أنها تساعد الطلاب على تعلم الأمور المعقدة بشكل أكثر كفاءة.

يستمر القطاع غير البشري في التوسع لأنه يوفر فوائد توفير التكاليف والقدرة على التكيف الوظيفي في بيئات التدريس والتعلم المؤسسية. يستخدم السوق التعليمي هذه الروبوتات في الغالب لأعمال البرمجة ولكن المؤسسات الابتدائية والثانوية بدأت في دمجها في مناهجها الدراسية.

التحليل حسب مستوى التعليم

حسب المستوى التعليمي، ينقسم سوق الروبوتات التعليمية إلى التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي والتعليم العالي وغيرها. 

يمثل التعليم العالي القطاع الرائد في السوق حيث تتبنى المؤسسات التعليمية الروبوتات بشكل متزايد للأغراض البحثية وبرامج التعلم المتقدمة. تواصل الجامعات والمؤسسات البحثية إنفاق الأموال على الروبوتات البشرية وغير البشرية لدعم التجارب وإنشاء التكنولوجيا وتعليم الطلاب للروبوتات والذكاء الاصطناعي. تُظهر المدارس في المرحلتين الابتدائية والثانوية توسعًا في السوق حيث تدعم الحكومات اعتماد الروبوتات في المناهج الدراسية الابتدائية. أعلنت وزارة التعليم الاتحادية الألمانية أن المدارس الابتدائية استقبلت 10 آلاف روبوت تعليمي في مؤسساتها.

التحليل الإقليمي

استنادًا إلى الجغرافيا، تمت دراسة السوق في جميع أنحاء أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وأمريكا اللاتينية والشرق الأوسط وأفريقيا.

ستحافظ منطقة أمريكا الشمالية على هيمنتها في سوق الروبوتات التعليمية بفضل الاستثمارات المكثفة في تكنولوجيا التعليم (EdTech) والالتزام الشامل بتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. تستمر الروبوتات التعليمية في هذه المنطقة في التقدم حيث تستثمر المؤسسات العامة والشركات الخاصة رأس المال بنشاط في مجال الروبوتات. ينمو السوق مع قيام المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء المنطقة بدمج الروبوتات في مناهجها الدراسية لتحسين تواصل الطلاب وتطوير قدرات الأتمتة المستقبلية. إن الاستثمار المرتفع المطلوب لشراء الروبوتات إلى جانب احتياجات إعداد المعلم يعمل كعوائق أمام التنفيذ الواسع النطاق للأنظمة الروبوتية في بعض المناطق.

يحتفظ سوق الروبوتات التعليمية في أوروبا بإمكانيات نمو قوية حيث تقود ألمانيا والمملكة المتحدة وفرنسا تقدمه. تحافظ المنطقة على أولوية عالية للاستدامة وقياس التدريب المهني الذي يدعم تنفيذ الروبوتات التعليمية. أفادت وزارة التعليم الاتحادية الألمانية أن المدارس الابتدائية في ألمانيا نفذت 10 آلاف روبوت تعليمي. خصصت المملكة المتحدة مبلغ 50 مليون يورو لإنشاء برامج الروبوتات التعليمية التي تسلط الضوء على الروبوتات باعتبارها حيوية لمعايير تدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، حسبما تقول وزارة التعليم في المملكة المتحدة. يجد مجال الروبوتات القبول في المؤسسات التعليمية الأوروبية التي ترغب في تطوير القدرات العملية لدى طلابها.

سيُظهر سوق الروبوتات التعليمية في منطقة آسيا والمحيط الهادئ أسرع توسع في السياسات الحكومية والتقدم التكنولوجي. تتلقى الروبوتات التعليمية استثمارات ضخمة من الصين واليابان وكوريا الجنوبية حيث تقود هذه الدول التبني الدولي للروبوتات التعليمية لالتزامها القوي بتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والروبوتات. تلقت المدارس الابتدائية الصينية 20 ألف روبوت تعليمي وفقًا لتقارير وزارة التعليم، بينما تلقت البرامج اليابانية استثمارًا بقيمة 100 مليون دولار أمريكي وفقًا لوزارة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية. أفادت وزارة التعليم الكورية الجنوبية أن البلاد اعتمدت الروبوتات في التعليم بمستوى أعلى بنسبة 30٪.

تغطية اللاعبين الرئيسيين

يتضمن التقرير ملفات تعريف اللاعبين الرئيسيين التاليين:

• ايه بي بي (سويسرا)
• فانوك (اليابان)
• كوكا (ألمانيا)
• روبوتات سوفت بنك (اليابان)
• الروبوتات العالمية (الدنمارك)
• روبلينك (الولايات المتحدة)
• هانسون روبوتيكس (الصين)
• بال روبوتيكس (إسبانيا)
• آيسوي روبوتيكس (إسبانيا)
• الروبوتات الضفدع الأزرق (فرنسا)
• بيتسكو للتعليم ذ.م.م (الولايات المتحدة)
• مصادر التعلم (الولايات المتحدة)

تطورات الصناعة الرئيسية

• في مايو 2023، أطلقت ABB Robotics الحزمة التعليمية كحزمة تدريب على الروبوتات مع خلايا GoFa التعاونية و56 ساعة من المواد التعليمية التي تهدف إلى إعداد الطلاب للمهن المستقبلية الآلية. سيساعد المشروع المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم على اعتماد الروبوتات على المستويات العليا.
• في أكتوبر 2022، بدأ نشر Buddy Robot من شركة Blue Frog Robotics بهدف مساعدة الأطفال في الحجر الصحي المنزلي والمستشفيات من خلال التواصل الاجتماعي عن بعد والمشاركة في التعلم. تثبت الروبوتات التعليمية قدرتها على تمكين الفرص التعليمية الشاملة من خلال هذا التطور.
• وفي مارس 2022، قدمت FANUC نماذج جديدة في سلسلة CRX من الروبوتات التعاونية من خلال إعلانها وبالتالي توسيع تطبيقاتها في قطاعي التعليم والتدريب. تم تطوير كل روبوت بخصائص سهلة الاستخدام وميزات وقائية مناسبة لكل من مساحات التعلم في الفصول الدراسية وبيئات مراكز التدريب.