Marché des technologies de l'enseignement supérieur pour afficher un TCAC de 10,3%; Adoption croissante des cours de distance pour augmenter la croissance du marché

Le global Marché de la technologie de l'enseignement supérieurLa taille devrait prendre de l'ampleur en atteignant 169,72 milliards USD d'ici 2028 en raison de l'augmentation de l'enseignement en ligne à l'échelle mondiale. Ces informations sont publiées par Fortune Business Insights dans son rapport intitulé"Taille du marché des technologies de l'enseignement supérieur, Analyse de l'impact Share & Covid-19, par composant (matériel, solutions et services), par mode d'apprentissage (apprentissage hors ligne et apprentissage en ligne), par l'utilisateur final (collèges privés, collèges communautaires et universités d'État) et prévisions régionales, 2021-2028. » Le rapport mentionne en outre que le marché était de 77,66 milliards USD en 2020 et devrait présenter un TCAC de 10,3% au cours de la période de prévision.

Unifyed annonce son accord avec l'Université Jacksonville pour développer des solutions ERP modernes

Un premier fournisseur d'éducation logicielle Unifyed a annoncé son accord avec l'Université de Jacksonville en mai 2021. Jacksonville est la première université privée du nord-est de la Floride. L'accord entre les deux instituts aidera à moderniser les opérations commerciales unifiées et à stimuler sontransformation numériqueStratégie en développant la technologie ERP et SIS moderne. De plus, son système d'information étudiant et ses systèmes ERP sont construits en collaboration avec l'Université de Columbia, contribuera à augmenter les revenus de l'autorisation par les inscriptions et l'automatisation de la rétention. Ces initiatives des sociétés clés sont susceptibles de renforcer la demande de technologies avancées de l'enseignement supérieur à travers le monde.

Pour obtenir un résumé détaillé du rapport et la portée de la recherche de ce marché, cliquez ici:

https://www.fortunebusinessinsights.com/higher-education-market-104503

Augmentation de l'enseignement en ligne pour aider à la croissance du marché 

L'apprentissage en ligne a acquis un rythme dans le secteur de l'éducation au milieu de la pandémie Covid-19. De plus, la plate-forme en ligne était également populaire pour l'enseignement supérieur bien avant que le monde ne soit témoin de la pandémie. Cette plate-forme a gagné du terrain en raison de la disponibilité d'une vitesse Internet plus élevée et d'une utilisation accrue des appareils informatiques personnels. Par exemple, conformément au rapport «Education en ligne en 2019», indiquait que, par la Northeastern University, 1,46 million d'étudiants étaient inscrits à des programmes de premier cycle en ligne sur quatre ans, 774 000 dans des programmes de deux ans et 869 000 pour les cours de niveau supérieur. En outre, les gouvernements du monde entier favorisent également l'apprentissage numérique, ce qui devrait stimuler la croissance du marché des technologies de l'enseignement supérieur au cours de la période de prévision.

Les entreprises se concentrent sur les investissements dans la technologie de l'éducation pour élargir les horizons commerciaux

L'investissement croissant dans la technologie de l'éducation a considérablement augmenté ces dernières années. Par exemple, selon le rapport du Forum économique mondial (WEF) en avril 2019, les investissements mondiaux d'ED-Tech ont atteint 18,66 milliards USD en 2019. Un autre rapport d'European Edtech VC Educapital a mentionné que l'investissement mondial d'Ed-Tech avait bondi de 77% en 2018 pour atteindre 8,3 milliards USD. Des pays comme la Chine, les États-Unis, la France et l'Inde sont les principaux investisseurs d'ED-Tech. Les investisseurs tels que dépassent le capital, les entreprises de chouettes et le capital Kapor investissent massivement dans les services ED-Tech pour transformer le système éducatif, ce qui devrait stimuler la croissance du marché des technologies de l'enseignement supérieur. 

Développement de l'industrie

• Septembre 2020 -2U, Inc. et Colgate University ont annoncé un partenariat pour développer une expérience d'apprentissage en ligne engageante et efficace pour les étudiants au milieu de la pandémie en cours.  Ce partenariat vise à offrir aux facultés collégiales de nouvelles opportunités uniques pour réorganiser leurs compétences existantes et adopter de nouvelles approches et concepts pour améliorer la méthode d'enseignement. 

Le rapport répertorie les sociétés clés de ce marché:

• Oracle Corporation (Californie, États-Unis)
• Software Astera (Californie, États-Unis)
• VMware, Inc. (Californie, États-Unis)
• ServiceNow, Inc. (Californie, États-Unis)
• Unifyed (Chicago, Illinois)
• Blackbaud, Inc (Caroline du Sud, États-Unis)
• Cisco Systems, Inc. (Californie, États-Unis)
• Verizon (New York, États-Unis)
• Blackboard Inc. (Washington, D.C., États-Unis)
• CDW LLC. (Lincolnshire, Illinois)

Constatations de rapports supplémentaires

• Par composant, le marché est trifurqué en matériel, solutions et services. Parmi ceux-ci, le segment matériel détenait la plus grande part de marché en raison de la demande accrue de projecteurs, de tableaux blancs, de tablettes, d'imprimantes, de smartphones et d'autres appareils.
• L'Amérique du Nord restera à l'avant-garde de la part de marché des technologies de l'enseignement supérieur au cours de la période de prévision en raison des investissements importants et des dépenses dans le secteur de l'éducation dans la région. L'Amérique du Nord s'est déroulée à 27,05 milliards USD en 2020.

Tableau de segmentation