高等教育技術の市場規模、シェア＆業界分析、コンポーネント（ハードウェア、ソリューション、サービス）、学習モード（オフライン学習、オンライン学習）、エンドユーザー（私立大学、コミュニティカレッジ、州立大学）、地域予測、2021-2028別

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目次:

1. 導入
   1. 定義、セグメント別
   2. 研究方法/アプローチ
   3. データソース
2. キーテイクアウト
3. 市場のダイナミクス
   1. マクロおよびミクロ経済指標
   2. ドライバー、抑制、機会、トレンド
   3. Covid-19の影響
      1. 短期的な影響
      2. 長期的な影響
4. 競争の風景
   1. 主要なプレーヤーが採用するビジネス戦略
   2. キープレーヤーの統合SWOT分析
5. グローバル高等教育技術キープレーヤー市場シェアの洞察と分析、2020
6. 主要な市場の洞察と戦略的な推奨事項
7. 企業は紹介しました（キー10のプレイヤーのみでカバー）
   1. 概要
      1. キー管理
      2. 本部など
   2. 提供/ビジネスセグメント
   3. 重要な詳細（パブリックドメインおよび/または有料データベースでのデータの可用性の対象となります）
      1. 従業員のサイズ
      2. 重要な財務
         1. 過去および現在の収益
         2. 地理的シェア
         3. ビジネスセグメント共有
   4. 最近の開発
8. 付録 /付録
   1. グローバルハイテクノロジー教育市場規模の推定値と予測（定量的データ）、セグメント、2017-2028
      1. コンポーネント（USD）
         1. ハードウェア
            1. PCS/ラップトップ
            2. タブレット/スマートフォン
            3. プロジェクター
            4. インタラクティブなホワイトボード
            5. プリンター
            6. その他
         2. ソリューション
            1. 学生情報システム
            2. 学習管理システム
            3. 学生対応システム
            4. キャンパス管理
            5. パフォーマンス管理
            6. その他（コンテンツとコラボレーション、データセキュリティとコンプライアンスなど）
         3. サービス
            1. コンサルティングとアドバイザリー
            2. 実装
            3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード（USD）
         1. オフライン学習
         2. オンライン学習
      3. エンドユーザー（USD）
         1. 私立大学
         2. コミュニティカレッジ
         3. 州立大学
      4. 地域（USD）
         1. 北米
         2. ヨーロッパ
         3. アジア太平洋
         4. 中東とアフリカ
         5. 南アメリカ
   2. 北米高等技術教育市場規模の推定と予測（定量的データ）、セグメント、2017-2028
      1. コンポーネント（USD）
         1. ハードウェア
            1. PCS/ラップトップ
            2. タブレット/スマートフォン
            3. プロジェクター
            4. インタラクティブなホワイトボード
            5. プリンター
            6. その他
         2. ソリューション
            1. 学生情報システム
            2. 学習管理システム
            3. 学生対応システム
            4. キャンパス管理
            5. パフォーマンス管理
            6. その他
         3. サービス
            1. コンサルティングとアドバイザリー
            2. 実装
            3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード（USD）
         1. オフライン学習
         2. オンライン学習
      3. エンドユーザー（USD）
         1. 私立大学
         2. コミュニティカレッジ
         3. 州立大学
      4. 国（USD）
         1. 米国
            1. エンドユーザーによって
         2. カナダ
            1. エンドユーザーによって
         3. メキシコ
            1. エンドユーザーによって
   3. ヨーロッパの高等技術教育市場規模の推定と予測（定量データ）、セグメント、2017-2028
      1. コンポーネント（USD）
         1. ハードウェア
            1. PCS/ラップトップ
            2. タブレット/スマートフォン
            3. プロジェクター
            4. インタラクティブなホワイトボード
            5. プリンター
            6. その他
         2. ソリューション
            1. 学生情報システム
            2. 学習管理システム
            3. 学生対応システム
            4. キャンパス管理
            5. パフォーマンス管理
            6. その他
         3. サービス
            1. コンサルティングとアドバイザリー
            2. 実装
            3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード（USD）
         1. オフライン学習
         2. オンライン学習
      3. エンドユーザー（USD）
         1. 私立大学
         2. コミュニティカレッジ
         3. 州立大学
      4. 国（USD）
         1. イギリス
            1. エンドユーザーによって
         2. ドイツ
            1. エンドユーザーによって
         3. フランス
            1. エンドユーザーによって
         4. イタリア
            1. エンドユーザーによって
         5. スペイン
            1. エンドユーザーによって
         6. ロシア
            1. エンドユーザーによって
         7. Benelux
            1. エンドユーザーによって
         8. 北欧
            1. エンドユーザーによって
         9. ヨーロッパの残り
   4. アジア太平洋地域高技術教育市場規模の推定値と予測（定量的データ）、セグメント、2017-2028
      1. コンポーネント（USD）
         1. ハードウェア
            1. PCS/ラップトップ
            2. タブレット/スマートフォン
            3. プロジェクター
            4. インタラクティブなホワイトボード
            5. プリンター
            6. その他
         2. ソリューション
            1. 学生情報システム
            2. 学習管理システム
            3. 学生対応システム
            4. キャンパス管理
            5. パフォーマンス管理
            6. その他
         3. サービス
            1. コンサルティングとアドバイザリー
            2. 実装
            3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード（USD）
         1. オフライン学習
         2. オンライン学習
      3. エンドユーザー（USD）
         1. 私立大学
         2. コミュニティカレッジ
         3. 州立大学
      4. 国（USD）
         1. 中国
            1. エンドユーザーによって
         2. インド
            1. エンドユーザーによって
         3. 日本
            1. エンドユーザーによって
         4. 韓国
            1. エンドユーザーによって
         5. ASEAN
            1. エンドユーザーによって
         6. オセアニア
            1. エンドユーザーによって
         7. アジア太平洋地域の残り
   5. 中東とアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測（定量的データ）、セグメント、2017-2028
      1. コンポーネント（USD）
         1. ハードウェア
            1. PCS/ラップトップ
            2. タブレット/スマートフォン
            3. プロジェクター
            4. インタラクティブなホワイトボード
            5. プリンター
            6. その他
         2. ソリューション
            1. 学生情報システム
            2. 学習管理システム
            3. 学生対応システム
            4. キャンパス管理
            5. パフォーマンス管理
            6. その他
         3. サービス
            1. コンサルティングとアドバイザリー
            2. 実装
            3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード（USD）
         1. オフライン学習
         2. オンライン学習
      3. エンドユーザー（USD）
         1. 私立大学
         2. コミュニティカレッジ
         3. 州立大学
      4. 国（USD）
         1. 七面鳥
         2. エンドユーザーによって
         3. イスラエル
         4. エンドユーザーによって
         5. GCC
            1. エンドユーザーによって
         6. 北アフリカ
            1. エンドユーザーによって
         7. 南アフリカ
            1. エンドユーザーによって
         8. MEAの残り
   6. 南米高技術教育市場規模の推定と予測（定量的データ）、セグメント、2017-2028
      1. コンポーネント（USD）
         1. ハードウェア
            1. PCS/ラップトップ
            2. タブレット/スマートフォン
            3. プロジェクター
            4. インタラクティブなホワイトボード
            5. プリンター
            6. その他
         2. ソリューション
            1. 学生情報システム
            2. 学習管理システム
            3. 学生対応システム
            4. キャンパス管理
            5. パフォーマンス管理
            6. その他
         3. サービス
            1. コンサルティングとアドバイザリー
            2. 実装
            3. トレーニングとサポート
      2. 学習モード（USD）
         1. オフライン学習
         2. オンライン学習
      3. エンドユーザー（USD）
         1. 私立大学
         2. コミュニティカレッジ
         3. 州立大学
      4. 国（USD）
         1. ブラジル
            1. エンドユーザーによって
         2. アルゼンチン
            1. エンドユーザーによって
         3. 南アメリカの残り

• 調査した企業（市場規模を推定したり、市場のエコシステムを理解するため）（以下のリストの目的は、カバレッジの網羅性を強調することであることに注意してください。トップ10のプレイヤーのみが範囲で紹介されています。さらに、特定のリクエストで追加の会社をプロファイルすることができます）
  • Oracle Corporation
  • アスタラソフトウェア
  • Collegedegrees.com、LLC
  • Bain＆Company、Inc。
  • Dell Inc.
  • VMware、Inc。
  • Xerox Corporation
  • CDW LLC
  • ServiceNow、Inc。
  • 統一
  • Ellucian Company L.P
  • Hyland Software、Inc。
  • Blackbaud、Inc。
  • Cisco Systems、Inc。
  • Verizon
  • Blackboard Inc.
  • Remind101、Inc。
  • Instructure、Inc。
  • 2u、Inc。

テーブルのリスト

表1：世界的な高等技術教育市場規模の推定と予測、Yoy成長率、2017 - 2028年

表2：グローバルハイテクノロジー教育市場規模の見積もりと予測、コンポーネント、2017 - 2028年

表3：グローバルハイテクノロジー教育市場規模の推定値と予測、学習モード、2017 - 2028年

表4：グローバルハイテクノロジー教育市場規模の見積もりと予測、エンドユーザー、2017 - 2028年

表5：グローバルハイテクノロジー教育市場規模の見積もりと予測、地域ごと、2017 - 2028年

表6：北米高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 - 2028年

表7：北米高等技術教育市場規模の推定と予測、コンポーネント、2017 - 2028年

表8：北米高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード、2017 - 2028年

表9：北米高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー、2017 - 2028年

表10：北米高等技術教育市場規模の推定と予測、国、2017 - 2028年

表11：米国の高等技術教育市場規模の見積もりと予測、2017年 - 2028年による

表12：カナダの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表13：メキシコの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、エンドユーザー2017 - 2028

表14：南米高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 - 2028年

表15：南米高等技術教育市場規模の推定と予測、コンポーネント、2017 - 2028年

表16：南米高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード、2017 - 2028年

表17：南アメリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー、2017 - 2028年

表18：南米高等技術教育市場規模の推定と予測、2017年から2028年まで

表19：ブラジルの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表20：エンドユーザー2017 - 2028による、アルゼンチンの高等技術教育市場規模の見積もりと予測

表21：ヨーロッパの高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 - 2028年

表22：ヨーロッパの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、コンポーネント、2017 - 2028年

表23：ヨーロッパの高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード、2017 - 2028年

表24：ヨーロッパの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、エンドユーザー、2017 - 2028年

表25：ヨーロッパの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、国、2017 - 2028年

表26：英国の高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表27：ドイツ高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表28：フランスの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表29：イタリアの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、エンドユーザー2017 - 2028

表30：スペインの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表31：ロシアの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表32：Beneluxの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、2017年エンドユーザー - 2028年

表33：北欧の高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028年

表34：中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 - 2028

表35：中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、コンポーネント、2017 - 2028年

表36：中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード、2017 - 2028年

表37：中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー、2017 - 2028年

表38：中東およびアフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、2017年 - 2028年

表39：七面鳥の高等技術教育市場規模の推定と予測、2017年エンドユーザーから2028年

表40：イスラエルの高等技術教育市場規模の見積もりと予測、2017年エンドユーザー - 2028年

表41：GCC高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表42：北アフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、2017年エンドユーザー - 2028年

表43：南アフリカの高等技術教育市場規模の推定と予測、2017年エンドユーザー - 2028年

表44：アジア太平洋地域高等技術教育市場規模の見積もりと予測、2017 - 2028年

表45：アジア太平洋高等技術教育市場規模の見積もりと予測、コンポーネント、2017 - 2028年

表46：アジア太平洋高等技術教育市場規模の推定と予測、学習モード、2017 - 2028年

表47：アジア太平洋地域高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー、2017 - 2028年

表48：アジア太平洋高等技術教育市場規模の推定と予測、2017 - 2028年

表49：中国の高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表50：日本の高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028年

表51：インド高等教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表52：韓国高等技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028年

表53：ASEAN高等技術教育市場規模の推定値と予測、エンドユーザー2017 - 2028

表54：オセアニア高技術教育市場規模の推定と予測、エンドユーザー2017 - 2028年

図のリスト

図1：グローバルハイテクノロジー教育市場収益分裂分裂（％）、コンポーネント、2020年と2028年

図2：グローバルハイテクノロジー教育市場収益分裂分割（％）、学習モード、2020年および2028年

図3：エンドユーザー、2020年と2028年のグローバルハイテクノロジー教育市場収益分裂（％）分割（％）

図4：グローバルハイテクノロジー教育市場収益分裂分裂（％）、地域ごと、2020年と2028年

図5：グローバルハイテクノロジー教育市場シェアの分析とマトリックス、2020

図6：北米高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、コンポーネント、2020年と2028年

図7：北米高等技術教育市場収益分割分割（％）、学習モード、2020年および2028年

図8：北米高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図9：北米高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、国、2020年と2028年

図10：米国の高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図11：カナダの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図12：メキシコ高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図13：南アメリカ高技術教育市場収益分配分割（％）、コンポーネント、2020年と2028年

図14：南アメリカ高技術教育市場収益分裂分裂（％）、学習モード、2020年および2028年

図15：南アメリカ高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図16：南アメリカ高技術教育市場収益分裂分裂（％）、国、2020年と2028年

図17：ブラジル高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図18：アルゼンチンの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図19：ヨーロッパの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、コンポーネント、2020年と2028年

図20：ヨーロッパの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、学習モード、2020年および2028年

図21：ヨーロッパの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図22：ヨーロッパの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、国別、2020年と2028年

図23：英国の高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図24：ドイツ高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図25：フランス高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図26：イタリアの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図27：スペイン高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図28：ロシア高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図29：Benelux Higher Technology教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図30：北欧高等教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図31：中東およびアフリカ高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、コンポーネント、2020年と2028年

図32：中東およびアフリカの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、学習モード、2020年および2028年

図33：中東およびアフリカ高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図34：中東およびアフリカ高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、国、2020年と2028年

図35：トルコ高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図36：イスラエル高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図37：GCC高等技術教育市場収益分裂分割（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図38：北アフリカの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図39：南アフリカの高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図40：アジア太平洋高等技術教育市場収益分裂分割（％）、コンポーネント、2020年と2028年

図41：アジア太平洋地域高等教育市場収益分裂（％）、学習モード、2020年および2028年

図42：エンドユーザー、2020年と2028年のアジア太平洋地域教育市場収益分裂（％）分割（％）

図43：アジア太平洋高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、国、2020年と2028年

図44：中国高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図45：日本高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図46：インド高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図47：韓国高等技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図48：ASEAN高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年と2028年

図49：オセアニア高技術教育市場収益分裂分裂（％）、エンドユーザー、2020年および2028年