حجم سوق تكنولوجيا التعليم العالي ، ومشاركة وتحليل الصناعة ، حسب المكون (الأجهزة ، والحلول ، والخدمات) ، من خلال وضع التعلم (التعلم غير المتصلة بالإنترنت ، والتعلم عبر الإنترنت) ، من قبل المستخدم النهائي (الكليات الخاصة ، والكليات المجتمعية ، وجامعات الدولة) ، والتوقعات الإقليمية ، 2021-2028

سنخصص التقرير ليتوافق مع أهدافك البحثية، مما يساعدك على اكتساب ميزة تنافسية واتخاذ قرارات مستنيرة.

احجز جلسة لمدة 30 دقيقة للتعرف على قدراتنا الاستشارية. – احجز الآن

جدول المحتويات:

1. مقدمة
   1. التعريف ، حسب القطعة
   2. منهجية البحث/النهج
   3. مصادر البيانات
2. الوجبات الرئيسية
3. ديناميات السوق
   1. المؤشرات الاقتصادية الكلية والصغرى
   2. السائقين والقيود والفرص والاتجاهات
   3. تأثير Covid-19
      1. تأثير قصير الأجل
      2. تأثير طويل الأجل
4. المناظر الطبيعية المنافسة
   1. استراتيجيات العمل التي اعتمدها اللاعبون الرئيسيون
   2. تحليل SWOT الموحد للاعبين الرئيسيين
5. Global Global Technology Technology Key Players Markets Market Market Fears ، 2020
6. رؤى السوق الرئيسية والتوصيات الاستراتيجية
7. شركات تصطف(مغطاة للاعبين 10 مفتاح فقط)
   1. ملخص
      1. الإدارة الرئيسية
      2. المقر وما إلى ذلك
   2. العروض/قطاعات الأعمال
   3. التفاصيل الرئيسية(تخضع لتوافر البيانات في المجال العام و/أو على قواعد البيانات المدفوعة)
      1. حجم الموظف
      2. البيانات المالية الرئيسية
         1. الإيرادات السابقة والحالية
         2. حصة جغرافية
         3. حصة قطاع الأعمال
   4. التطورات الأخيرة
8. الملحق / التذييل
   1. تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية وتوقعاتها (البيانات الكمية) ، حسب القطاعات ، 2017-2028
      1. حسب المكون (USD)
         1. الأجهزة
            1. أجهزة الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر المحمولة
            2. الأجهزة اللوحية/ الهواتف الذكية
            3. أجهزة العرض
            4. لوحات بيضاء تفاعلية
            5. الطابعات
            6. آحرون
         2. الحلول
            1. نظام معلومات الطالب
            2. نظام إدارة التعلم
            3. نظام استجابة الطالب
            4. إدارة الحرم الجامعي
            5. إدارة الأداء
            6. آخرون (المحتوى والتعاون ، وأمن البيانات والامتثال ، وما إلى ذلك)
         3. خدمات
            1. الاستشارات والاستشارية
            2. تطبيق
            3. التدريب والدعم
      2. عن طريق وضع التعلم (USD)
         1. التعلم دون اتصال
         2. التعلم عبر الإنترنت
      3. بواسطة المستخدم النهائي (USD)
         1. الكليات الخاصة
         2. كليات المجتمع
         3. جامعات الدولة
      4. حسب المنطقة (USD)
         1. أمريكا الشمالية
         2. أوروبا
         3. آسيا والمحيط الهادئ
         4. الشرق الأوسط وأفريقيا
         5. أمريكا الجنوبية
   2. أمريكا الشمالية تقديرات سوق تعليم التكنولوجيا العليا والتوقعات (البيانات الكمية) ، من قبل القطاعات ، 2017-2028
      1. حسب المكون (USD)
         1. الأجهزة
            1. أجهزة الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر المحمولة
            2. الأجهزة اللوحية/ الهواتف الذكية
            3. أجهزة العرض
            4. لوحات بيضاء تفاعلية
            5. الطابعات
            6. آحرون
         2. الحلول
            1. نظام معلومات الطالب
            2. نظام إدارة التعلم
            3. نظام استجابة الطالب
            4. إدارة الحرم الجامعي
            5. إدارة الأداء
            6. آحرون
         3. خدمات
            1. الاستشارات والاستشارية
            2. تطبيق
            3. التدريب والدعم
      2. عن طريق وضع التعلم (USD)
         1. التعلم دون اتصال
         2. التعلم عبر الإنترنت
      3. بواسطة المستخدم النهائي (USD)
         1. الكليات الخاصة
         2. كليات المجتمع
         3. جامعات الدولة
      4. حسب البلد (دولار أمريكي)
         1. الولايات المتحدة
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         2. كندا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         3. المكسيك
            1. بواسطة المستخدم النهائي
   3. أوروبا تقديرات حجم سوق التعليم التكنولوجي العالي والتوقعات (البيانات الكمية) ، حسب القطاعات ، 2017-2028
      1. حسب المكون (USD)
         1. الأجهزة
            1. أجهزة الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر المحمولة
            2. الأجهزة اللوحية/ الهواتف الذكية
            3. أجهزة العرض
            4. لوحات بيضاء تفاعلية
            5. الطابعات
            6. آحرون
         2. الحلول
            1. نظام معلومات الطالب
            2. نظام إدارة التعلم
            3. نظام استجابة الطالب
            4. إدارة الحرم الجامعي
            5. إدارة الأداء
            6. آحرون
         3. خدمات
            1. الاستشارات والاستشارية
            2. تطبيق
            3. التدريب والدعم
      2. عن طريق وضع التعلم (USD)
         1. التعلم دون اتصال
         2. التعلم عبر الإنترنت
      3. بواسطة المستخدم النهائي (USD)
         1. الكليات الخاصة
         2. كليات المجتمع
         3. جامعات الدولة
      4. حسب البلد (دولار أمريكي)
         1. المملكة المتحدة
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         2. ألمانيا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         3. فرنسا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         4. إيطاليا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         5. إسبانيا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         6. روسيا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         7. بينيلوكس
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         8. الشمال
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         9. بقية أوروبا
   4. آسيا والمحيط الهادئ تقديرات سوق تعليم التكنولوجيا الأعلى تقديرات وتوقعات (البيانات الكمية) ، حسب القطاعات ، 2017-2028
      1. حسب المكون (USD)
         1. الأجهزة
            1. أجهزة الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر المحمولة
            2. الأجهزة اللوحية/ الهواتف الذكية
            3. أجهزة العرض
            4. لوحات بيضاء تفاعلية
            5. الطابعات
            6. آحرون
         2. الحلول
            1. نظام معلومات الطالب
            2. نظام إدارة التعلم
            3. نظام استجابة الطالب
            4. إدارة الحرم الجامعي
            5. إدارة الأداء
            6. آحرون
         3. خدمات
            1. الاستشارات والاستشارية
            2. تطبيق
            3. التدريب والدعم
      2. عن طريق وضع التعلم (USD)
         1. التعلم دون اتصال
         2. التعلم عبر الإنترنت
      3. بواسطة المستخدم النهائي (USD)
         1. الكليات الخاصة
         2. كليات المجتمع
         3. جامعات الدولة
      4. حسب البلد (دولار أمريكي)
         1. الصين
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         2. الهند
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         3. اليابان
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         4. كوريا الجنوبية
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         5. آسيان
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         6. أوقيانوسيا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         7. بقية آسيا والمحيط الهادئ
   5. الشرق الأوسط وأفريقيا تقديرات سوق تعليم التكنولوجيا العليا التقديرات والتوقعات (البيانات الكمية) ، حسب القطاعات ، 2017-2028
      1. حسب المكون (USD)
         1. الأجهزة
            1. أجهزة الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر المحمولة
            2. الأجهزة اللوحية/ الهواتف الذكية
            3. أجهزة العرض
            4. لوحات بيضاء تفاعلية
            5. الطابعات
            6. آحرون
         2. الحلول
            1. نظام معلومات الطالب
            2. نظام إدارة التعلم
            3. نظام استجابة الطالب
            4. إدارة الحرم الجامعي
            5. إدارة الأداء
            6. آحرون
         3. خدمات
            1. الاستشارات والاستشارية
            2. تطبيق
            3. التدريب والدعم
      2. عن طريق وضع التعلم (USD)
         1. التعلم دون اتصال
         2. التعلم عبر الإنترنت
      3. بواسطة المستخدم النهائي (USD)
         1. الكليات الخاصة
         2. كليات المجتمع
         3. جامعات الدولة
      4. حسب البلد (دولار أمريكي)
         1. ديك رومى
         2. بواسطة المستخدم النهائي
         3. إسرائيل
         4. بواسطة المستخدم النهائي
         5. مجلس التعاون الخليجي
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         6. شمال أفريقيا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         7. جنوب أفريقيا
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         8. بقية MEA
   6. أمريكا الجنوبية تقديرات سوق تعليم التكنولوجيا العليا والتوقعات (البيانات الكمية) ، حسب القطاعات ، 2017-2028
      1. حسب المكون (USD)
         1. الأجهزة
            1. أجهزة الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر المحمولة
            2. الأجهزة اللوحية/ الهواتف الذكية
            3. أجهزة العرض
            4. لوحات بيضاء تفاعلية
            5. الطابعات
            6. آحرون
         2. الحلول
            1. نظام معلومات الطالب
            2. نظام إدارة التعلم
            3. نظام استجابة الطالب
            4. إدارة الحرم الجامعي
            5. إدارة الأداء
            6. آحرون
         3. خدمات
            1. الاستشارات والاستشارية
            2. تطبيق
            3. التدريب والدعم
      2. عن طريق وضع التعلم (USD)
         1. التعلم دون اتصال
         2. التعلم عبر الإنترنت
      3. بواسطة المستخدم النهائي (USD)
         1. الكليات الخاصة
         2. كليات المجتمع
         3. جامعات الدولة
      4. حسب البلد (دولار أمريكي)
         1. البرازيل
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         2. الأرجنتين
            1. بواسطة المستخدم النهائي
         3. بقية أمريكا الجنوبية

• درس الشركات (من أجل تقدير حجم السوق و/أو فهم النظام البيئي للسوق)(لاحظ أن الغرض من القائمة أدناه هو تسليط الضوء على استنفاد التغطية. يتم تحديد أفضل 10 لاعبين فقط في النطاق.
  • أوراكل كوربوريشن
  • برنامج Astera
  • collegedegrees.com ، LLC
  • Bain & Company ، Inc.
  • Dell Inc.
  • VMware ، Inc.
  • شركة Xerox
  • CDW LLC
  • Servicenow ، Inc.
  • توحيد
  • شركة Ellucian L.P
  • Hyland Software ، Inc.
  • Blackbaud ، Inc.
  • Cisco Systems ، Inc.
  • فيريزون
  • Blackboard Inc.
  • تذكير 101 ، INC.
  • Instructure ، Inc.
  • 2U ، Inc.

قائمة الجداول

الجدول 1: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في مجال التكنولوجيا العليا ، معدل نمو Yoy ، 2017 - 2028

الجدول 2: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في مجال التكنولوجيا العليا ، حسب المكون ، 2017 - 2028

الجدول 3: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في مجال التكنولوجيا العليا ، حسب وضع التعلم ، 2017 - 2028

الجدول 4: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في مجال التكنولوجيا العليا ، من قبل المستخدم النهائي ، 2017-2028

الجدول 5: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية ، حسب المنطقة ، 2017 - 2028

الجدول 6: التقديرات والتوقعات في أمريكا الشمالية التقنية التقديرية ، 2017 - 2028

الجدول 7: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في أمريكا الشمالية ، حسب المكون ، 2017 - 2028

الجدول 8: أمريكا الشمالية التقديرات التقديرية لحجم سوق التعليم في أمريكا الشمالية ، من خلال وضع التعلم ، 2017 - 2028

الجدول 9: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في أمريكا الشمالية ، حسب المستخدم النهائي ، 2017-2028

الجدول 10: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في أمريكا الشمالية ، حسب البلد ، 2017 - 2028

الجدول 11: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا الأعلى في الولايات المتحدة ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 12: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في كندا ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 13: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العالي في المكسيك التقديرات والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 14: التقديرات والتوقعات في أمريكا الجنوبية تقديرات سوق التعليم التكنولوجي ، 2017 - 2028

الجدول 15: تقديرات حجم سوق التعليم في أمريكا الجنوبية التقديرات والتوقعات ، حسب المكون ، 2017 - 2028

الجدول 16: أمريكا الجنوبية التقديرات التقديرية لحجم سوق التعليم في أمريكا الجنوبية ، من خلال وضع التعلم ، 2017 - 2028

الجدول 17: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في أمريكا الجنوبية ، من قبل المستخدم النهائي ، 2017-2028

الجدول 18:

الجدول 19: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في البرازيل ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 20: التقديرات وتوقعات سوق تعليم التعليم العالي في الأرجنتين ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 22: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في أوروبا ، حسب المكون ، 2017 - 2028

الجدول 23: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في أوروبا ، حسب وضع التعلم ، 2017 - 2028

الجدول 24: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في أوروبا ، حسب المستخدم النهائي ، 2017-2028

الجدول 25: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في أوروبا ، حسب البلد ، 2017 - 2028

الجدول 26: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في المملكة المتحدة ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 27: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا الأعلى في ألمانيا التقديرات والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 28: فرنسا تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا التقديرات والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 29: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في إيطاليا ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 30: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في إسبانيا ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 31: تقديرات حجم سوق تعليم التعليم العالي في روسيا ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 32: تقديرات حجم سوق Benelux Technology Technology Education ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 33: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في Nordics ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 34: الشرق الأوسط وأفريقيا تقديرات حجم سوق التعليم التكنولوجي الأعلى التقديرات والتوقعات ، 2017 - 2028

الجدول 35: الشرق الأوسط وأفريقيا تقديرات حجم سوق التعليم التكنولوجي الأعلى التقديرات والتوقعات ، حسب المكون ، 2017 - 2028

الجدول 36: الشرق الأوسط وأفريقيا تقديرات سوق التعليم العالي التكنولوجي التقديرات والتوقعات ، حسب وضع التعلم ، 2017 - 2028

الجدول 37: شرق الأوسط وأفريقيا تقديرات سوق تعليم التكنولوجيا الأعلى تقديرات وتوقعات ، من قبل المستخدم النهائي ، 2017-2028

الجدول 38: الشرق الأوسط وأفريقيا تقديرات سوق التعليم العالي التكنولوجيا التقديرات والتوقعات ، حسب البلد ، 2017 - 2028

الجدول 39: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في تركيا التقديرات والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 40: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في إسرائيل ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 41: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في GCC ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 42: شمال إفريقيا تقديرات حجم سوق التعليم التكنولوجي العالي والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 43: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في جنوب إفريقيا ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 44: تقديرات حجم سوق التعليم في مجال التكنولوجيا في منطقة آسيا والمحيط الهادئ ، 2017 - 2028

الجدول 45: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ ، حسب المكون ، 2017 - 2028

الجدول 46: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ ، حسب وضع التعلم ، 2017 - 2028

الجدول 47: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ ، من قبل المستخدم النهائي ، 2017-2028

الجدول 48: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ ، حسب البلد ، 2017 - 2028

الجدول 49: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في الصين ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 50: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في اليابان ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 51: تقديرات حجم سوق التعليم العالي في الهند ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 52: كوريا الجنوبية تقديرات سوق التعليم التكنولوجي العالي التقديرات والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 53: تقديرات حجم سوق تعليم التكنولوجيا العليا في الآسيان ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

الجدول 54: أوقيانوسيا تقديرات حجم سوق التعليم التكنولوجي العالي والتوقعات ، حسب المستخدم النهائي 2017-2028

قائمة الأرقام

الشكل 1: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية (٪) ، حسب المكون ، 2020 و 2028

الشكل 2: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية (٪) ، حسب وضع التعلم ، 2020 و 2028

الشكل 3: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 4: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية (٪) ، حسب المنطقة ، 2020 و 2028

الشكل 5: تحليل حصة سوق تعليم التكنولوجيا العليا العالمية ومصفوفة ، 2020

الشكل 6: أمريكا الشمالية ، انقسام إيرادات سوق التعليم في أمريكا الشمالية (٪) ، حسب المكون ، 2020 و 2028

الشكل 7: أمريكا الشمالية العليا في سوق تعليم الإيرادات تقسيم (٪) ، حسب وضع التعلم ، 2020 و 2028

الشكل 8: أمريكا الشمالية ، انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا في أمريكا الشمالية (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 9: أمريكا الشمالية العليا في سوق تعليم الإيرادات تقسيم (٪) ، حسب البلد ، 2020 و 2028

الشكل 10: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العالي في الولايات المتحدة (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 11: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا في كندا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 12: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في المكسيك (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 13: أمريكا الجنوبية العليا في سوق تعليم الإيرادات تقسيم (٪) ، حسب المكون ، 2020 و 2028

الشكل 14: أمريكا الجنوبية العليا في سوق تعليم الإيرادات تقسيم (٪) ، حسب وضع التعلم ، 2020 و 2028

الشكل 15: أمريكا الجنوبية ، انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا في أمريكا الجنوبية (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 16: أمريكا الجنوبية العليا في سوق تعليم الإيرادات تقسيم (٪) ، حسب البلد ، 2020 و 2028

الشكل 17: حصة سوق تعليم التكنولوجيا العليا في البرازيل تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 18: أرجنتينا أعلى إيرادات سوق التعليم التكنولوجي تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 19: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في أوروبا (٪) ، حسب المكون ، 2020 و 2028

الشكل 20: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في أوروبا (٪) ، عن طريق التعلم ، 2020 و 2028

الشكل 21: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في أوروبا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 22: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا الأعلى في أوروبا (٪) ، حسب البلد ، 2020 و 2028

الشكل 23: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في المملكة المتحدة (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 24: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا الأعلى في ألمانيا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 25: فرنسا العليا في سوق تعليم الإيرادات انقسام (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 26: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا في إيطاليا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 27: إسبانيا العليا في سوق تعليم الإيرادات انقسام (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 28: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا في روسيا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 29: انقسام إيرادات سوق Benelux Technology Technology Technology (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 30: حصة سوق تعليم التكنولوجيا العليا في شمال الشمال الأوروبي تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 31: شرق الأوسط وأفريقيا أعلى إيرادات سوق التعليم التكنولوجي تقسيم (٪) ، حسب المكون ، 2020 و 2028

الشكل 32: شرق الأوسط وأفريقيا أعلى إيرادات سوق التعليم التكنولوجي تقسيم (٪) ، حسب وضع التعلم ، 2020 و 2028

الشكل 33: شرق الشرق الأوسط وأفريقيا عائدات سوق التعليم التكنولوجي العالي تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 34: شرق الأوسط وأفريقيا أعلى إيرادات سوق التعليم التكنولوجي تقسيم (٪) ، حسب البلد ، 2020 و 2028

الشكل 35: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا في تركيا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 36: إسرائيل أعلى إيرادات سوق التعليم التكنولوجي تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 37: حصة سوق تعليم التكنولوجيا العليا في مجلس التعاون الخليجي انقسام (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 38: شمال إفريقيا أعلى إيرادات سوق التعليم التكنولوجي تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 39: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في جنوب إفريقيا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 40: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في منطقة آسيا باسيفيك (٪) ، حسب المكون ، 2020 و 2028

الشكل 41: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا في منطقة آسيا باسيفيك (٪) ، عن طريق التعلم ، 2020 و 2028

الشكل 42: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا في آسيا والمحيط الهادئ (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 43: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا في منطقة آسيا باسيفيك (٪) ، حسب البلد ، 2020 و 2028

الشكل 44: تقسيم إيرادات سوق التعليم العالي في الصين (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 45: تقسيم إيرادات سوق التعليم العالي في اليابان (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 46: انقسام إيرادات سوق التعليم العالي في الهند (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 47: كوريا الجنوبية العليا في سوق تعليم الإيرادات تقسيم (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 48: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العالي في الآسيان (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028

الشكل 49: انقسام إيرادات سوق تعليم التكنولوجيا العليا في أوقيانسيا (٪) ، حسب المستخدم النهائي ، 2020 و 2028