Taille du marché des technologies de l'enseignement supérieur, analyse des actions et de l'industrie, par composant (matériel, solutions et services), par mode d'apprentissage (apprentissage hors ligne et apprentissage en ligne), par l'utilisateur final (collèges privés, collèges communautaires et universités d'État) et prévisions régionales, 2021-2028

  ATTRIBUT

 DÉTAILS

Période d'étude

  2017-2028

Année de base

  2020

Année estimée

 2021

Période de prévision

  2021-2028

Période historique

  2017-2019

Unité

  Valeur (milliards USD)

Segmentation

  Composant; Modèle d'apprentissage; Utilisateur final; et la géographie

Par composant

• Matériel
  • PC / ordinateurs portables
  • Tablettes / smartphones
  • Projecteurs
  • Planches blanches interactives
  • Imprimantes
  • Autres
• Solutions
  • Système d'information des étudiants
  • Système de gestion de l'apprentissage
  • Système de réponse des étudiants
  • Gestion du campus
  • Gestion du rendement
  • D'autres (contenu et collaboration, sécurité des données et conformité, etc.)
• Services
  • Conseil et avis
  • Mise en œuvre
  • Formation et soutien

Par mode d'apprentissage

• Apprentissage hors ligne
• Apprentissage en ligne

Par l'utilisateur final

• Collèges privés
• Collèges communautaires
• Universités d'État

Par région

• Amérique du Nord (par composant, mode d'apprentissage, utilisateur final et pays)
  • Les États-Unis (par l'utilisateur final)
  • Canada (par l'utilisateur final)
  • Mexique (par l'utilisateur final)

• Amérique du Sud (par composant, mode d'apprentissage, utilisateur final et pays)
  • Brésil (par l'utilisateur final)
  • Argentine (par l'utilisateur final)
  • Reste de l'Afrique du Sud
• Europe (par composant, mode d'apprentissage, utilisateur final et pays)
  • Le Royaume-Uni (par l'utilisateur final)
  • Allemagne (par l'utilisateur final)
  • France (par l'utilisateur final)
  • Italie (par l'utilisateur final)
  • Espagne (par l'utilisateur final)
  • Russie (par l'utilisateur final)
  • Benelux (par l'utilisateur final)
  • NORDICS (par l'utilisateur final)
  • Reste de l'Europe
• Le Moyen-Orient et l'Afrique (par composant, mode d'apprentissage, utilisateur final et pays)
  • Turquie (par l'utilisateur final)
  • Israël (par l'utilisateur final)
  • Gcc (par utilisateur final)
  • Afrique du Nord (par l'utilisateur final)
  • Afrique du Sud (par l'utilisateur final)
  • Reste du MEA

• Asie-Pacifique (par composant, mode d'apprentissage, utilisateur final et pays)
• Chine (par l'utilisateur final)
• Inde (par l'utilisateur final)
• Japon (par l'utilisateur final)
• Corée du Sud (par l'utilisateur final)
• Asean (par l'utilisateur final)
• Océanie (par l'utilisateur final)
• Reste de l'Asie-Pacifique