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世界の個別指導市場規模は2023年に579億2000万米ドルと評価され、2024年には620億8000万米ドル、2032年までに1322億1000万米ドルに達すると予測されており、予測期間中に年平均成長率(CAGR)9.91%を示しています。アジア太平洋地域は2023年に58.63%の市場シェアで個人指導市場を支配した。さらに、米国における個人指導市場規模は、学業競争の激化による市場規模拡大を背景に、2032年までに推定157億4,000万米ドルに達すると予測される。
リテラシーに関する意識の高まりと人生における教育の重要性は、教育と同盟産業の全体的な成長を大幅に加速してきました。数学や科学などの主題は、子どものキャリア開発において重要な役割を果たすため、ますます重要であると認識されています。しかし、平均的な生徒はしばしば学校でこれらの主題を学ぶのに苦労しているため、概念を理解し、試験に合格するために余分なコーチングが必要になります。これらの要因は、カスタマイズされた学習を提供することができるプライベートチューターまたはシャドウ教育サービスのグローバルな需要を高め、それによって世界市場シェアを増やすことができます。

世界的なパンデミックの出現により、学校の閉鎖につながり、教育業界に悪影響を及ぼしました。 2020年5月に世界銀行グループによって発行された「Covid-19パンデミックが教育資金調達に与える影響」という記事によると、すべての国での1人あたりの教育支出の真の成長は、2020年に-5.7%の割合であると推定されています。
日本では、学習の個別最適化や受験対策の高度化が進む中、個人指導市場への関心が確実に広がっています。求められているのは、生徒一人ひとりの理解度や目標に合わせて、学習内容や進め方を柔軟に調整でき、家庭学習との連携も取りやすい“効果を実感しやすい指導サービス”です。オンラインと対面の併用が当たり前になり、指導品質の可視化や教材のデジタル化、保護者との情報共有のしやすさといったポイントも重視されています。本レポートでは、世界の個人指導市場の動きが、日本の教育ニーズや学習支援サービスの進化にどのような新たな価値と可能性をもたらすのかをわかりやすく示します。
Edtechは、市場の成長を促進する新興傾向と考えられています
学生がテクノロジーベースの学習に傾いているため、オンラインサブスクリプションを備えた個別の組織は人気を集めています。テクノロジーは、プレゼンテーション、3D色の図、フラッシュカード、子供をより集中させることができるアニメーションなど、革新的な革新的なコンテンツを作成するのに役立ちました。この要因により、学習プロセス中の被験者に対する学生の関心が高まり、それによってオンラインチュータリングモードの需要が加速されました。たとえば、2020年2月10日に米国に拠点を置く教育技術会社であるChegg Inc.が発行した2019年の投資家プレゼンテーションによると、Cheggの年次サービス加入者は、19年度の150万年から390万人に増加しました。したがって、テクノロジーベースのシャドウ教育サービスの人気の高まりは、市場動向をサポートする可能性があります。
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プライベートチュータリングサービスの需要を増やすための学生間の競争レベルの上昇
トップスクールまたは大学は、より良い成績のある生徒を受け入れ、困難な入学試験や英語試験に合格するなど、厳格な基準を持っています。これにより、インターナショナルスクールや大学に入学するための学生間の競争が増加しました。 2018年11月にケンブリッジアセスメント国際教育によって発行されたGlobal Education Census Report 2018によると、調査対象の学生が10人中4人(43%)が世界中の学校以外で私的授業料を受け取っており、中国は調査対象の10人に5人以上(57%)、インド(55%)、および米国の10人に1人の生徒が1人を占めています。
いくつかの理由が、補足的な個別指導の人気の高まりに貢献しています。親は、子供たちに最高の学業ランクを達成することを望んでいます。そうしないと、子供が特定の科目でうまく機能していないと感じています。ほとんどの学生は、同じコーチングクラスに参加したクラスメート、高齢者、または兄弟の影響により、個別指導を求めています。したがって、教育関連の認識の向上、親の期待の向上、および競争の普及率の高まりは、民間の個別指導サービスの需要を高める可能性があります。
民間の個別指導市場の成長をサポートするために、裕福な親による教育への支出の増加
公立学校ベースの教育システムの質の低下は、裕福な親の焦点を私立学校や私立の家庭教師にシフトしました。先進国の親は、主に子供を支援するために教育に費やしています。たとえば、シンガポール統計局によると、シンガポールは全体の人口が少ないにもかかわらず、教育に多大な支出を示しています。同じ情報源によると、教育サービスに対する平均月額世帯支出は、2007/2008年の175米ドル(SGD 235)から2017/2018年の250米ドル(SGD 339)に増加しました。 USD 80(SGD 112)は、私的授業料やその他の教育サービスを考慮しています。
高品質のサービスを提供することができるため、高所得の家族は子供の成長により多くを費やす傾向があります。たとえば、2018年9月にサットントラストによって公開されたレポート「Parent Power 2018」によると、コーチングのために子供を送る親の割合は、労働者階級のグループと比較して中流階級のグループの間で大きくなります。同じ情報源によると、労働者階級の両親の6%のみが子供にプライベート授業サービスを利用しており、中流階級の親の間で約15%に増加し、23%が中流階級の親の間で23%増加し、さらに中流階級の親の31%に増加します。したがって、裕福な親による子どもの教育に対する支出の増加は、市場規模を拡大する可能性があります。
市場の成長を制限するために、民間の個別指導費の増加
プライベートチューターの料金はしばしば上位にあるため、低所得の家族にとっては手頃な価格になります。さらに、同じテーマのためにクラスや学校の教師をコーチングすることで使用されるさまざまな教育方法によって作成された混乱のために懸念が生じ、生徒にとって矛盾するアプローチにつながります。このような慣行は、試験中に子供の間でパフォーマンスを低下させ、混乱を増やす可能性があります。したがって、これらの要因は、放課後の個別指導サービスの浸透を制限する可能性があります。
いくつかの要因が世界的に民間の個別指導費に影響します。民間の個別指導産業が国々で非常に規制されていないことを考えると、個々の個人の家庭教師または企業がコストを決定します。さらに、民間の授業料は、生活費や通勤のコストに基づいて、国内の都市によって大きく異なります。一般的に、民間の個別指導コストは、農村部よりもロンドンなどの大都市でかなり高く、中所得の家族が私的授業料を買うのが困難です。
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その利便性の向上により、最速の成長を目撃するためのオンラインモードセグメント
モードでは、市場はオフラインおよびオンラインにセグメント化されます。オフラインモードセグメントは、家庭教師、グループチューター、または教室の個別指導が長年にわたって人気を博しているため、大きなシェアを保持する可能性があります。家庭教師は、子供の成長または短所を直接見て、それに応じてより多くの注意またはより良い解決策を提供することができます。
ただし、テクノロジーの出現により、教師と学生が世界中のあらゆる場所からサービスを提供およびアクセスできるオンラインモードへの優先権が変化しました。たとえば、2020年7月に公開されたBramble Surveyの結果によると、調査対象の学生の約84%が、オンラインの個別指導が対面の個別指導と同じか効果が高いと報告しています。オンラインチューターの大きな利点は、柔軟なレッスンのスケジューリング、検索可能なレッスンの録音、よりリラックスした集中的な雰囲気など、調査対象の学生、保護者、および家庭教師によって報告されました。
チューターが録音をオンラインで利用できるようにすると、コンテンツの学習や改訂に必要なときにいつでも後で使用できるようになります。したがって、オンラインの個別指導モードは、近い将来に急速に成長する可能性があります。
学童に対する親の圧力の増加により、最高の市場シェアを保持するための幼稚園から高
アプリケーションでは、市場は最新のK-12およびポストK-12としてセグメント化されています。 K-12グレードまでの学生は、基礎を強化するために基本的な被験者を明確に理解する必要があり、K-12セグメントを支配的にしています。 10〜12歳までの年齢層の子供は、より良い成績を達成するために学習に特に注意を払う必要があります。しかし、親の忙しいスケジュールと長時間の労働時間は、子供の学業成績の世話をして被験者を理解するのを助けるために時間を捧げることができるプライベートチューターのより大きな要件をもたらしました。
さらに、K-12後のセグメントは、トップランクを達成するために外部トレーニングが必要な競争試験の増加傾向とともに成長する可能性があります。
学校の試験に合格する必要性が高まるため、アカデミックテーマセグメント
主題に基づいて、市場は学術的および非学術的な主題に分割されます。学生は、学生が学習しにくい被験者のために余分な個別指導を求めたり、科目を採点する際の試験に優れているため、学問のセグメントが重要な市場シェアを獲得する可能性があります。たとえば、2018年11月にケンブリッジ評価国際教育によって発行されたGlobal Education Census Report 2018によると、数学は最も一般的な個人指導の対象であると報告されており、調査対象の学生の66%(約2/3)が私的な家庭教師を受け取り、その後、物理学、約43%を占めています。
ただし、シラバスや芸術関連の被験者にない追加の言語を学ぶなど、非学術的な被験者は増加しています。これは、学校の時間外で子供を生産的な活動に従事させたい親からの需要の増加に起因する可能性があり、彼らのキャリアをさらに助けます。
リソース不足の学生からの需要の増加により、支配する長期コースセグメント
期間分析により、グローバル市場は短期コースと長期コースにセグメント化されています。長期コースセグメントは、学生に学習方法の継続的な開発を提供し、リソース不足の学生により高い効率を提供することにより、大きな市場シェアを獲得する可能性があります。業界のプレーヤーは通常、これらのコースを提供して、学生が再スキルに関する詳細な知識を得ることができるようにします。たとえば、2022年1月に、米国に本拠を置く教育技術会社であるUdemy、Inc。は、実践的なラボ、ソフトウェア開発、スキル評価、データ分析などの新機能を立ち上げ、企業学習プラットフォームを拡大しました。
短期コースセグメントは、業界固有の要件に基づいて短期卒業証書コースの人気が高まっており、給与の増加またはキャリアの進歩により、予測期間を通じて大幅に成長すると予想されます。数人のプレーヤーが、消費者の需要の増加に応えるために短期コースを導入しています。たとえば、2022年1月、インドのオンライン高等教育会社であるアップグレードは、Caltech UniversityおよびFullstack Academyと提携して、データ分析とサイバーセキュリティの2つの新しい短期証明書プログラムを開始しました。
マイクロラーニングの人気が高まっているため、支配する対象の個別指導セグメント
個別指導スタイルに基づいて、グローバル市場はテスト準備サービスと対象の個別指導サービスに分割されています。対象の個別指導サービスセグメントは、学生間の適応的および個別化されたマイクロラーニングの人気が高まっているため、予測期間にわたって大幅な成長を目撃する可能性があります。対象の個別指導サービスにより、学生は自分のペースで学習することができ、これらのサービスの需要をグローバルに推進します。
テスト準備サービスセグメントの成長は、国のほとんどの大学が管理する標準入場試験の数の増加に起因しています。さらに、数人のプレーヤーが入学試験のための新しいコースを導入しています。たとえば、2022年7月、インドに本拠を置くコーチング研究所であるDeeksha Classesは、さまざまな州レベルの政府入学試験の学習と指導を強化した学生向けの新しいメンターシップとコーチングコースを開始しました。
Asia Pacific Private Tutoring Market Size, 2023 (USD Billion)
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この市場は、北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、南アメリカ、および中東とアフリカ全体で分析されています。
アジア太平洋地域の個人指導市場は、2022年には319億米ドルでした。アジア太平洋地域は、主に日本、韓国、東南アジア諸国に補足的なコーチングクラスが強く存在しているため、世界最大のシェアを保持していました。 2020年5月、Yonhap News Agencyによるプレスリリースは、韓国国家統計統計統計局と男女平等と家族省が実施した年次調査の結果を報告しました。 2019年には、学生の約3分の1が韓国で個人指導を受け、学生はこの個別指導に週平均6.5時間を費やしていると報告されました。さらに、中流階級の家族の数の増加は、アジア太平洋地域の市場成長をさらにサポートするでしょう。
北米はかなりのシェアを保持すると予想されています。成長は、オンラインの個別指導サービスの浸透の増加に起因する可能性があります。高度な個別指導サービスのための成長イニシアチブは、この地域の市場の成長を促進するでしょう。たとえば、2019年3月に、米国に本拠を置くソフトウェア会社であるClark Inc.は、TutorsがWebサイトを作成およびセットアップするのに役立つ新しいサービスを導入しました。同社はまた、チューターが授業料のスケジューリングと支払いを管理するのに役立つソフトウェアを提供しています。これは、チューターと親のための便利なコミュニケーション方法です。さらに、この地域における高所得グループの存在とハイテクに精通した人口は、地域のオンラインプライベートチュータリングの需要をさらに高め、市場の成長を支援します。
欧州市場における民間の家庭教師企業の浸透の増加は、市場の成長をサポートする可能性があります。サットントラストによるプライベート授業料ポーリング2019のレポートによると、民間/住宅授業料を受けた11歳から16歳までの子供の割合は、2009年の20%から2019年のイングランドとウェールズの27%に増加しました。ヨーロッパの他の地域の中で、ギリシャ、ルーマニア、ロシアなどは、プライベートチューターの数が増えているため、成長する可能性があります。
同様に、ブラジルやチリなどの国の学者の親による教育と支出の増加に関する意識の向上は、南アメリカの外部指導の必要性を高め、市場の成長を促進します。
GCCおよび南アフリカ諸国の教育に関連するインフラストラクチャ活動の増加は、さらに中東とアフリカの市場拡大を後押しする可能性があります。さらに、科学技術セクターにおける地域の成長は、学習困難な科学関連の主題と英語のコーチングの必要性を高めるでしょう。たとえば、調査レポートによると、2018年6月にUAEの教育計画のための地域センターによって発行された「アラブ首長国連邦の有料の個人指導に関する親」の視点によると、数学はほとんどの学生が学校外のレッスンを受けた主題(83%)であり、科学(58%)、英語(44%)が続きました。
したがって、親による教育と支出の増加に関する意識の向上は、世界の市場の成長を推進する可能性が高い。
市場の成長を促進するために、主要なプレーヤーが発売する家庭教師センターの成長
主要業界の参加者は、競争力を獲得するために新しい授業センターを立ち上げるなど、さまざまな競争戦略を採用しています。たとえば、2022年2月、教育技術会社であるByjuが、200のインドの都市で500のオフライン授業料センターの立ち上げを発表しました。また、著名なプレーヤーは、ユーザーがオンラインモードを介してサービスにアクセスできるようにするための努力を増やしました。これにより、国際レベルでより多くの学生をターゲットにすることができます。このようなイニシアチブは、サービスの市場の浸透を高め、企業が新しい市場での存在を拡大できるようになります。
市場調査レポートは、市場の詳細な分析を提供し、大手企業、サービス分析、ポーターの5つの力分析、分類、サービスの主要なアプリケーション、主要な流通チャネルなどの主要な側面に焦点を当てています。また、このレポートは、市場動向に関する洞察を提供し、主要なプライベートチューター業界の開発を強調しています。上記の要因に加えて、このレポートには、近年市場の成長に貢献したいくつかの要因が含まれています。
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属性 |
詳細 |
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研究期間 |
2019-2032 |
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基地年 |
2023 |
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推定年 |
2024 |
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予測期間 |
2024-2032 |
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歴史的期間 |
2019-2022 |
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成長率 |
2024年から2032年までの9.91%のCAGR |
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ユニット |
価値(10億米ドル) |
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セグメンテーション |
モード別
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アプリケーションによって
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主題によって
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期間までに
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個別指導スタイルによって
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地域別
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Fortune Business Insightsの調査によると、2023年の市場規模は5792億米ドルでした。
市場は、予測期間(2024-2032)で9.91%のCAGRで成長する可能性があります。
モードでは、オフラインセグメントは、家庭教師、グループの個別指導、および教室の個別指導サービスの人気が高まっているため、市場をリードすることが期待されています。
裕福な親による教育への支出の増加は、市場の成長を促進することが期待されています。
市場のトッププレーヤーの一部は、Chegg、Inc。、Mathnasium LLC、Educomp Solutions Ltd.、Sylvan Learning、LLC、およびDaekyo Co.、Ltdです。
アジア太平洋地域は2023年に市場を支配しました。
授業料の増加は、予測期間を通じて製品の展開をグローバルに抑制します。