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Der globale Anti-Plagiarismus für die Marktgröße für Bildungssektor betrug im Jahr 2019 723,7 Mio. USD und wird im Jahr 2020 bis 2027 im Jahr 2027 mit einer CAGR von 13,8% von 13,8% in Höhe von 2.029,4 Mio. USD erreichen. Nordamerika dominierte den globalen Markt mit einem Anteil von 41,33% im Jahr 2019. Der Anstieg der CAGR ist auf die Nachfrage und das Wachstum dieses Marktes zurückzuführen, wobei nach Ablauf der Pandemie auf prä-pandemische Niveau zurückkehrt.
Die globalen Auswirkungen von Covid-19 waren beispiellos und erstaunlich, wobei der Anti-Planismus für den Bildungssektor in allen Regionen in der Pandemie einen negativen Einfluss auf die Nachfrage in allen Regionen verzeichnete. Basierend auf unserer Analyse wird der globale Markt im Jahr 2020 ein niedrigeres Wachstum von 13,2% im Vergleich zum Durchschnittswachstum im Jahr 2016-2019 aufweisen.
Die Anti-Plagiat-Software navigiert durch ein hochgeladenes Dokument und bietet einen Gesamtprozentsatz von Textzugs mit anderen Datenbanken. Die Nachfrage nach dieser Software für den Bildungssektor zeigt ein exponentielles Wachstum aufgrund der Zunahme von Online-Bildungsplattformen und verbesserten technologiebasierten Studienmustern. Außerdem integrieren unter anderem Lernmanagement-Softwareanbieter wie Moodle, Blackboard, Canvas und Schoology die Anti-Plagiat-Software in ihre Lernmanagementplattformen. Dies wird wahrscheinlich die Nachfrage nach einer solchen Software im Bildungssektor erhöhen. In ähnlicher Weise setzen Deutschland, die USA, Großbritannien, Indien und die Länder der GCC strenge Regeln und Vorschriften für Anti-Plagiat-Universitäten und -institutionen um.
Wachstum der digitalen Einreichung inmitten der COVID-19-Krise, um die Software-Nachfrage im Bildungssektor zu befeuern
Die Covid-19-Pandemie hat die Notwendigkeit einer Innovation in der Bildungsbranche angeregt. Die Pandemie hat Möglichkeiten für neue Technologien wie Inhaltsprüfwerkzeuge, virtuelle Klassenzimmer und Kommunikationssoftware geschaffen, um bequeme Lernlösungen bereitzustellen. Schulen und Universitäten haben diese Lösungen übernommen, um Lehrern und Schülern zu helfen, effektiv auf ähnliche Weise wie die konventionelle Klassenerfahrung zu interagieren. Die Pandemie hat die Einführung von Remote -Lernlösungen exponentiell verstärkt. In beispiellosen Zeiten wie der aktuellen Pandemie kann es jedoch schwierig sein, einen Übergang zum abgelegenen Lernen zu machen.
Hochschulen und Universitäten haben Anti-Plagiarismus-Software übernommen, um Bewertungen durchzuführen und die Einzigartigkeit der eingereichten Arbeiten zu überprüfen. In ähnlicher Weise verwenden Doktoranden und Forschungsstipendiaten die Software, um ihre Berichte digital zu veröffentlichen. Im Dezember 2020 hat die Bildung beispielsweise eine Partnerschaft mit Turnitin zusammengestellt, um seine Bewertungsinstrumente und Ressourcen für die Ermöglichung der Fernarbeit von Lehrern und Schülern zu nutzen. Außerdem wollen die Unternehmen das Bewusstsein bei den Studenten für akademische Authentizität und Integrität schärfen und in der gegenwärtigen Krise originelle Denkfähigkeiten entwickeln. Daher wird erwartet, dass die wachsende Einführung digitaler Plattformen während der Pandemie das Marktwachstum fördert.
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Steigende Nachfrage nach Anti-Plagiarismus-Software unter Verlagen und Forschungsstudenten, um das Marktwachstum zu steigern
Mit der zunehmenden Verfügbarkeit von Online -Daten und digitalen Bibliotheken hat sich die traditionelle Veröffentlichungsmethode geändert. Das wachsende Bewusstsein für Plagiate steigert die Nachfrage nach Anti-Plagiat-Software von Verlagen und Forschern. Verlage und Veröffentlichungsunternehmen verwenden hauptsächlich Anti-Plagiat-Software, um die Originalität der von ihnen veröffentlichten Inhalte zu überprüfen. Um die Echtheit eines Dokuments zu überprüfen, werden Artikel und Veröffentlichungen mit Webseiten verglichen, die in Datenbanken, einschließlich Zeitschriften und Büchern, gespeichert sind.
In ähnlicher Weise führen mehrere Forschungsinstitutionen, Forschungswissenschaftler und Postgraduierten ihre Thesen für Anti-Plagiarismus-Software durch, bevor sie das Dokument abschließen und drucken. Dies hilft ihnen, Originalinhalte bereitzustellen, damit ihre Forschungsarbeiten in kürzerer Zeit akzeptiert und veröffentlicht werden. Daher wird die Einführung der Anti-Plagiat-Software unter Verlagen und Forschungsstudenten einen enormen Einfluss auf den Markt haben.
Steigende Einführung von Anti-Plagiarismus-Software, um die akademische Ehrlichkeit für das Wachstum des Treibstoffs zu fördern
Bildungseinrichtungen erleben schnelle Veränderungen, die von der sich entwickelnden technologischen Landschaft der Bildungsbranche und ihren Auswirkungen auf den Lernprozess der Schüler vorangetrieben werden. Eine der zentralen Herausforderungen, mit denen die Universitäten während dieser Veränderung konfrontiert werden müssen, ist das Plagiat, das Prinzip der intellektuellen Integrität aufrechtzuerhalten. Lehrer und Bildungseinrichtungen werden während des Prozesses der Überprüfung der Arbeiten der Schüler auf Plagiateprobleme immer proaktiv. Die Universitäten haben Anti-Plagiarismus-Dienste angenommen, um die zunehmende Anzahl von Plagiatenvorfällen bei Aufgaben und Prüfungen zu bewältigen. In den letzten Jahren wurden viele kostenlose und kommerzielle Softwareprogramme erstellt, um Plagiate aus Internet -Outlets zu identifizieren. Universitäten und Bildungseinrichtungen entscheiden sich für die Anti-Plagiat-Software, um Dokumente und Papiere mit einer Vielzahl von Datenbanken zu vergleichen, nach doppelten Inhalten zu prüfen und die steigende Nachfrage nach rechtlichen und authentischen Daten zu erfüllen.
Angesichts der Universität und akademischen Institutionen wird erwartet, dass die Anti-Plagiat-Software eine wichtige Rolle spielt und die Schüler dazu ermutigt, sich auf die Qualität ihrer Schriften zu konzentrieren, gemäß dem Anti-Plagiat für die Marktprognose des Bildungssektors.
Softwarekompatibilität und Integritätsprobleme, um das Marktwachstum zu verbessern
Trotz der außergewöhnlichen Vorteile und Verwendung von Plagiatenerkennungssystemen beinhalten sie dennoch bestimmte Herausforderungen. Universitäten und Bildungseinrichtungen finden es beispielsweise häufig schwierig, Anti-Plagiat-Software in ihre vorhandene Infrastruktur zu integrieren, wie z. In ähnlicher Weise meldet die Software das Dokument manchmal fälschlicherweise als Plagiat positiv in Fällen, in denen lange Institutionsnamen oder Assoziationsnamen, zitierte Texte, gemeinsame Phrasen oder sogar Referenzinformationen verwendet werden. Zum Beispiel berichtete die Weltkonferenz über Forschungsintegrität, dass in einer Studie 38 von 449 Dokumenten von der Software als plagiiert wurden. Nach tieferen Untersuchungen führten jedoch nur 15 Dokumente zu Plagiaten. Dies wird voraussichtlich die wachsenden Gewinne von Softwareanbietern behindern.
Digital wachsenLernenund fernes Lernen, um die Nachfrage des Textabbaus zu steigern
Basierend auf dem Typ wird der Markt in den Textmining und den integrierten Anpassungsdienst eingeteilt. Das Segment für Textminen wird aufgrund der laufenden Online -Studien zusammen mit der zunehmenden Einführung von Online -Lernplattformen den Markt erwartet. Es wird voraussichtlich 81,9% des weltweiten Marktanteils im Jahr 2025 beitragen. Dies wird voraussichtlich die Online -Bewertungen erhöhen, was das Wachstum des Softwaremarktes in Bildung erhöhen wird.
In ähnlicher Weise wird das Segment für integriertes Anpassungsdienst in den kommenden Jahren ein stetiges Marktwachstum erwartet, das durch die steigende Nachfrage nach maßgeschneiderten Anwendungen und zusätzlichen Vorteilen unterstützt wird. Darüber hinaus bieten integrierte maßgeschneiderte Dienste den Lehrern Vorteile wie Wortzahl, Arten von Wörtern, Einzigartigkeit usw. Auch die Integration fortschrittlicher Technologien mit Anti-Plagiat-Software wie maschinellem Lernen undkünstliche Intelligenzwird voraussichtlich das Wachstum des Marktes steigern.
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Steigerung des Plagiatsbewusstseins unter den Lehrern, die Software -Nachfrage zu steigern
Basierend auf der Anwendung wird der Markt in Schüler und Lehrer unterteilt. Die Anwendung von Lehrern wird voraussichtlich eine signifikante Wachstumsrate aufweisen, da die Lehrer aufgrund der zunehmenden Kopierfälle von Schülern die Erstnutzer sind, die die Anti-Plagiat-Software verwenden müssen. Daher wird in den kommenden Jahren der Markt voraussichtlich eine zunehmende Einführung von Anti-Plagiat-Software durch Lehrer aufweisen. Es wird geschätzt, dass das Lehrersegment im Jahr 2025 einen Wert von 1295,3 Mio. USD erreicht.
Andererseits wird erwartet, dass das Student -Segment in den kommenden Jahren aufgrund der zunehmenden Anzahl von Online -Aufgaben- und Projekteinreichungsplattformen ein stetiges Wachstum aufweist. Von den Schülern wird erwartet, dass sie ihren Einsatz von Anti-Plagiat-Software erhöhen, um den Plagiat in ihrem Inhalt zu verringern.
North America Anti-Plagiarism for the Education Sector Market Size, 2019 (USD Million)
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In der Region wurde der Markt in fünf Hauptregionen analysiert, nämlich Nordamerika, Europa, asiatisch -pazifisch, dem Nahen Osten und Afrika und Südamerika.
Nordamerika wird aufgrund der frühen Einführung der Anti-Plagiarismus-Software in der Region den größten Marktanteil haben. Als Marktführer in der Anti-Plagiarismus-Software wird erwartet, dass die USA eine schnell wachsende Nachfrage des Bildungssektors nach einer solchen Software erleben. Bildungseinrichtungen in der Region erhöhen ihre Investitionen, um mit den neuen Online -Bildungstrends zu synchronisieren. Infolgedessen wird erwartet, dass die Anti-Plagiarismus-Software für den Marktanteil des Bildungssektors erhebliche Impulse in der gesamten Region erlangt.
Es wird erwartet, dass der asiatisch -pazifische Raum im Prognosezeitraum aufgrund des Wachstums des Bildungssektors in China, Japan, Südkorea, Indien, Australien usw. ein exponentielles Wachstum mit der höchsten CAGR im Prognose hat. Der Markt in Indien wird voraussichtlich mit einer stetigen CAGR von 16%wachsen. In Bezug auf die Entwicklungsländer wird erwartet, dass erhöhte staatliche Ausgaben für den Bildungssektor das Marktpotenzial in der gesamten Region verbessern. Darüber hinaus setzen die Regierungen in dieser Region strenge Regeln und Vorschriften für Anti-Plagiate für höhere Bildungsuniversitäten und akademische Institutionen um. Zum Beispiel führte die indische Regierung im Jahr 2018 die UGC -Vorschriften ein, um den Plagiat in der Hochschulbildung zu kontrollieren. Dies erhöht die Nachfrage nach der Software. Der Anti-Plagiat für den Bildungssektormarkt in Japan wird voraussichtlich im Jahr 2025 einen geschätzten Wert von 90,9 Mio. USD erreichen.
In ähnlicher Weise wird die Einführung von E-Learning und Fernunterricht in Europa wahrscheinlich die Nachfrage nach Anti-Plagiat-Software erhöhen und mehrere Wachstumschancen schaffen. Europa wird voraussichtlich eine CAGR von 12,5%aufweisen. Hochschulanbieter und Universitäten in Ländern wie Großbritannien, Deutschland und Spanien integrieren die Anti-Plagiat-Software, um die doppelte Inhaltsbildung zu kontrollieren und zu überprüfen. Auch die starke Präsenz verschiedener Softwareanbieter in der Region steigert das Marktwachstum.
Südamerika und der Nahe Osten und Afrika werden voraussichtlich im Prognosezeitraum ein stetiges Wachstum aufweisen. Die wachsende Bedeutung der Bildung und höhere Studien in Ländern wie Brasilien und Argentinien treibt die Nachfrage nach Anti-Plagiat-Lösungen an Hochschulen und Universitäten in der Region vor. In ähnlicher Weise ist das weniger Bewusstsein für das Konzept des Plagiats in den Schülern dieser Länder für Lehrer und Institutionen wichtig, eine solche Software zu übernehmen und ein Bewusstsein bei allen Beteiligten zu schaffen.
Im Nahen Osten und in Afrika investieren verschiedene Softwareanbieter in den Markt. Zum Beispiel startete Turnitin im Jahr 2015 die arabische Anti-Plagiat-Software für Pädagogen und wissenschaftliche Organisationen. Dies dürfte das Marktwachstum in der Region stärken.
Copyleaks -Technologien zur Investition in fortschrittliche Technologien zur Entwicklung innovativer Plagiat -Erkennungslösungen
Copyleaks Technologies schließt strategische Partnerschaften und Kooperationen ein, um seine Geschäftspräsenz zu erweitern. Sein Unternehmensprofil deckt auch fortgeschrittene Plagiat -Erkennungslösungen mithilfe von Technologien wie ab, z. B.maschinelles Lernenund künstliche Intelligenz. Die anderen prominenten wichtigen Marktteilnehmer wie Academemicplagiarism, Turnitin, Inc., Grammarly, Inc., Plagscan und andere konzentrieren sich auf Investitionsstrategien, um die Bedürfnisse von Institutionen und Lernenden zu erfüllen. Diese Unternehmen tätigen erhebliche Investitionen in fortschrittliche Technologien zur Verbesserung der Geschäftseffizienz. Solche Investitionen und F & E -Finanzmittel haben es wichtige Akteure ermöglicht, ihr Produktportfolio auf der ganzen Welt zu erweitern und die Bruttomarge -Gewinne zu verbessern.
Oktober 2020 -Copyleaks Technologies Ltd. arbeitete mit Canvas LMS zusammen, um die Erkennung fortschrittlicher Plagiate mithilfe von Technologien für maschinelles Lernen (ML) und künstliche Intelligenz (AI) für Bildungseinrichtungen zu bieten, so die Pressemitteilung des Unternehmens.
April 2018 -Copyleaks Technologies Ltd., ein in Israel ansässiger Startup-Unternehmen für akademische Plagiateererkennung, sammelte rund 1,1 Millionen US-Dollar an Saatgutfinanzierung. Diese Finanzierung wurde von Connecticut Innovations (CI) geleitet. Ziel des Startups ist es, seine KI-basierten Anti-Plagiat-Checker-Tools für verschiedene Bildungseinrichtungen anzubieten, um Online-Plagiatinhalte zu verfolgen, zu überwachen und zu erkennen.
An Infographic Representation of Anti-Plagiat für den Markt des Bildungssektors
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Die Anti-Plagiat-Software für den Marktbericht für Bildungssektor zeigt die führenden Regionen auf der ganzen Welt, um dem Benutzer ein besseres Verständnis des Marktes zu bieten. Darüber hinaus bietet der Bericht Einblicke in die neuesten globalen Branchentrends und -analysen -Technologien, die auf globaler Ebene schnell eingesetzt werden. Es zeigt weiter und bietet eine detaillierte Analyse einiger der Wachstumsstimulationsfaktoren und -beschränkungen, wodurch der Leser dabei hilft, über den Markt eingehende Kenntnisse zu erlangen.
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ATTRIBUT |
Details |
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Studienzeitraum |
2016-2027 |
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Basisjahr |
2019 |
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Prognosezeitraum |
2020-2027 |
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Historische Periode |
2016-2018 |
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Einheit |
Wert (USD Millionen) |
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Segmentierung |
Typ; Anwendung; und Region |
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Nach Typ |
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Durch Anwendung |
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Nach Region |
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Der Markt wird voraussichtlich bis 2027 in Höhe von 2.029,4 Mio. USD erreichen.
Im Jahr 2019 lag der Marktwert bei 723,7 Mio. USD.
Der Markt wird voraussichtlich mit einem CAGR von 13,8%wachsen.
Das Lehrersegment dürfte den Markt im Prognosezeitraum führen.
Die zunehmende Einführung von Anti-Plagiarismus-Software zur Förderung der akademischen Ehrlichkeit in Institutionen ist der Schlüsselfaktor, der das Marktwachstum fördert.
Plagscan GmbH, Plagaware UG, Turnitin, LLC, Plagiarismdetction.org, Plagiat.pl, UKU Group Ltd. und Copyleaks Technologies, Ltd. sind die Top -Akteure auf dem Markt.
Die Region Nordamerika wird voraussichtlich den höchsten Marktanteil haben.
Der asiatisch -pazifische Raum wird voraussichtlich mit der höchsten CAGR wachsen.
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