Marktgröße, Anteil und COVID-19-Auswirkungsanalyse für intelligente Bildung und Lernen, nach Komponente (Hardware, Software, Dienste), nach Lernmodus (kollaboratives Lernen, von virtuellen Lehrern geleitetes Lernen, simulationsbasiertes Lernen, soziales Lernen, Blended Learning), nach Endbenutzer (Unternehmen, Wissenschaft, Regierung) und regionale Prognose, 2020–2027

Die globale Marktgröße für intelligente Bildung und Lernen belief sich 2019 auf 191,32 Milliarden US-Dollar und soll bis 2027 783,48 Milliarden US-Dollar erreichen, was einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 19,6 % entspricht. Nordamerika dominierte den Weltmarkt im Jahr 2019 mit einem Anteil von 35,82 %. Darüber hinaus wird erwartet, dass der US-Markt für intelligente Bildung und Lernen erheblich wachsen und bis 2032 einen geschätzten Wert von 348,52 Milliarden US-Dollar erreichen wird.

Die traditionelle Art des Lehrens und Lernens wird durch intelligente Bildungs- und Lernansätze ersetzt. Dies wird durch die Umstellung der traditionellen tafel- und kreidebasierten Lernsysteme auf interaktive Online- oder Offline-Lernmethoden deutlich. Elektronisches Lernen (E-Learning), Online-Tutorials, massive offene Online-Kurse (MOOC-Kurse), mobile Bildung (M-Education) und andere intelligente Lernansätze gewinnen im gesamten Bildungssektor an Bedeutung. Die intelligenten Bildungstechnologien tragen dazu bei, Schüler auf die schnelllebige Welt vorzubereiten, was Bildungstechnologieunternehmen dazu ermutigt, in diese Technologien zu investieren. Die wachsenden Investitionen in die Entwicklung der Bildungstechnologie verzeichnen ein bemerkenswertes Marktwachstum. Darüber hinaus fördern staatliche Initiativen zur Förderung intelligenter Bildungsansätze wie E-Learning das Wachstum des Marktes für intelligente Bildung und Lernen.

Wichtige Erkenntnisse zum Markt für intelligente Bildung und Lernen

Marktgröße und Prognose

• Marktgröße 2019: 191,32 Milliarden US-Dollar
• Marktgröße 2027: 783,48 Milliarden US-Dollar
• Prognostizierte Marktgröße 2032: 348,52 Milliarden US-Dollar
• CAGR: 19,6 % von 2020–2027

Marktanteil

• Nordamerika dominierte den Markt für intelligente Bildung und Lernen mit einem Anteil von 35,82 % im Jahr 2019.
• Das Softwaresegment hielt aufgrund der zunehmenden Akzeptanz von SaaS-basierten Lernplattformen und Cloud-Technologien den größten Marktanteil.
• Das akademische Segment war Marktführer, angetrieben durch Investitionen in digitale Bildung und E-Learning.

Wichtige regionale Highlights

Nordamerika

Nordamerika lag 2019 an der Spitze, angetrieben durch die Einführung von E-Learning und starke EdTech-Ökosysteme.

Europa

Das Wachstum Europas wird durch digitale Bildung, mobiles Lernen und tragbare Technologie vorangetrieben.

Asien-Pazifik

Der asiatisch-pazifische Raum wuchs am schnellsten, angetrieben durch digitale Bildungsprogramme und EdTech-Wachstum.

UNS.

Der Markt für intelligente Bildung und Lernen soll bis 2032 ein Volumen von 348,52 Milliarden US-Dollar erreichen.

Japan

Staatliche Unterstützung, die Einführung von E-Learning und EdTech-Fortschritte treiben das Wachstum voran.

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COVID-19 Globale Pandemiehilfe Erhebliche Nachfrage nach Online-Lernen

Die COVID-19-Pandemie hat den globalen Bildungssektor schlagartig verändert. Nach Angaben des Weltwirtschaftsforums (WEF) waren im April 2020 mehr als 1,2 Milliarden Schüler aus 186 Ländern von Schulschließungen aufgrund der durch die COVID-19-Pandemie verursachten Sperrungen betroffen. Während sich die Pandemie in vielen Ländern weiter ausbreitet, unternehmen globale Bildungsausschüsse kontinuierliche Anstrengungen, um keine Störungen im Bildungswesen zu verursachen. Somit verändert die Krisensituation das Lernökosystem dramatisch und Online-intelligente Bildungsplattformen gewinnen weltweit an Bedeutung. Beispielsweise hat das chinesische Bildungsministerium laut einer Veröffentlichung des UNESCO International Research and Training Centre for Rural Education (UNESCO INRULED) und des Smart Learning Institute der Beijing Normal University (SLIBNU) im März 2020 eine Initiative ergriffen, um über 270 Millionen Schülern von zu Hause aus flexibles Online-Lernen durch das Programm „Unterbrochener Unterricht, ungestörtes Lernen“ zu ermöglichen.

Strenge Lockdown-Vorschriften haben Lehrkräfte und Ausbilder dazu gezwungen, proaktive Online-Lehr- und Lernlösungen einzuführen. Somit erhöht die Pandemie die Nachfrage nach intelligenten Lernwerkzeugen, Ressourcen, interaktiven Lehr- und Lernmethoden, Infrastruktur und damit verbundenen Dienstleistungen erheblich. Die technologischen Fortschritte in der Bildungslandschaft während der globalen COVID-19-Pandemie führen zu einer raschen Einführung intelligenter Bildungs- und Lernmethoden und -werkzeuge. 

Mehrere Online-Lernplattformen wie BYJU’S bieten kostenlosen Zugang zu ihrer Bildungsdienstleistungsplattform. Diese Angebote ermöglichten es den Menschen, die interaktiven Funktionen des Online-Lernens optimal zu nutzen. Im April 2020 zitierte das WEF in einer Veröffentlichung, dass fast 81 % der K-12-Schüler (ca. 730.000) aus Wuhan Online-Vorlesungen besuchen. Da Online-Lern- und E-Learning-Plattformen immer mehr in den Fokus rücken, wächst auch dieser Markt von Tag zu Tag.

Darüber hinaus hat die Pandemie Unternehmen dazu gezwungen, sich für die Arbeit von zu Hause aus zu entscheiden, um die Ausbreitung des Virus einzudämmen.  Die Arbeit von zu Hause aus fördert die Einführung von Online-Schulungs- und Bildungsprogrammen für Unternehmer und Arbeitgeber, was zu einer hohen Nachfrage nach virtuellem Nachhilfeunterricht führt.VideokonferenzenTools, Sprach-Apps, Online-Lern- und Trainingssoftware. Somit hat sich die globale COVID-19-Pandemie als vorteilhaft erwiesen, um den Markt für intelligente Bildung und Lernen voranzutreiben.

NEUESTE TRENDS

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Fortschrittliche Technologien verändern die intelligente Bildungslandschaft

Die Spitzentechnologien einschließlich künstlicher Intelligenz (KI), Blockchain,virtuelle Realität, Augmented Reality und viele mehr verbessern sowohl das Lernen als auch das Engagement. Technologien wie Virtual Reality können die Art und Weise, wie Schüler lernen, verbessern. Es hilft den Studierenden, Konzepte besser und interaktiv zu verarbeiten und zu verstehen. Darüber hinaus verbessert Augmented Reality die aktive Beteiligung der Studierenden, indem es Kreativität, kritische Denkanalyse und Problemlösungsfähigkeiten fördert. Die Verwaltung und Zusammenarbeit verteilter Informationen in einer Datenbank ist eine wichtige Aufgabe im Online-Lernmodus. Die Blockchain-Technologie kann die Verwaltung und Zusammenarbeit von Bildungsinhalten effizient bewältigen. Ähnlich,Künstliche Intelligenz (KI)in smart education erforscht verschiedene innovative Ideen, die das Lernen komfortabler und personalisierter machen. Fortschrittliche KI-basierte Lernsysteme helfen dabei, die Leistung der Schüler zu überwachen und zu analysieren. Auf diese Weise spielen fortschrittliche Technologien eine zunehmende Rolle bei der Verbesserung des Wettbewerbsvorteils, was die Smart-Learning-Landschaft neu gestaltet.

FAHRFAKTOREN

Steigende Akzeptanz mobiler Geräte zur Förderung des Fernlernens

Die zunehmende Nutzung von Smartphones, Tablets, Laptops und anderen mobilen Geräten durch Lehrkräfte, Studierende und Lehrkräfte fördert das Fernlernen. Darüber hinaus haben die Verbesserung der Netzwerkinfrastruktur und die zunehmende Verbreitung des Internets zu einer breiteren Akzeptanz des Fernunterrichts geführt. Darüber hinaus haben virtuelle Klassenzimmer die Fernlernplattform wie nie zuvor verändert. Zuverlässige Internetverbindungen und unbegrenzte Zeit- und Entfernungsgrenzen steigern den Bedarf an fortgeschrittenem Lernen in den letzten Jahren. Angesichts der wachsenden Nachfrage nach Fernunterricht entwickelt sich in den Vereinigten Staaten rasch eine intelligente Bildungsinfrastruktur. Aus akademischen Gründen kaufen die meisten Fakultäten, Studenten und Ausbilder an Hochschulen und Universitäten Laptops als primäres Computergerät. Darüber hinaus fördert die zunehmende Verbreitung mobiler Geräte im gesamten Unternehmenssektor das Mitbringen Ihres eigenen Geräts (BYOD) oder das Arbeiten aus der Ferne, was wiederum zum Markt für intelligentes Unternehmenslernen beiträgt. 

Regierungsinitiativen zur Förderung intelligenter Bildung werden das Marktwachstum ankurbeln

Aufgrund des spielerischen und interaktiven Lernens hat die Regierung Initiativen zur Förderung intelligenter Bildungsplattformen ergriffen. Technologieorientierte Lernaspekte intelligenter Lernsysteme helfen den Studierenden, ihre innovativen Ideen weiterzuentwickeln. Ein erweitertes Bildungsangebot, das über das Klassenzimmer hinausgeht, verbessert die Leistung der Schüler durch die Bereitstellung von integriertem und personalisiertem Lernen auf kosteneffektive Weise. Daher haben viele Entwicklungsländer, darunter Australien, Indien, Japan und andere, ihre Aufmerksamkeit auf die Entwicklung des Bildungssektors gerichtet. Verfügbarkeit verbesserter und staatlich zertifizierter Kurse, die die staatliche Unterstützung zur Förderung intelligenter industrieller Ausbildungsprogramme bezeugen. Beispielsweise hat die indische Regierung im Februar 2020 im Rahmen des Pradhan Mantri Gramin Digital Saksharta Abhiyan (PMGDISHA) 254.897 Ausbildungszentren registriert und etwa 2 Millionen Kandidaten haben ihre Ausbildung über digitale Plattformen abgeschlossen.

EINHALTENDE FAKTOREN

Mangelndes Bewusstsein und höhere Implementierungskosten schränken die Einführung ein

Obwohl entwickelte Bildungseinrichtungen auf jede erdenkliche Weise versuchen, das Engagement der Lernenden zu verbessern, schränken bestimmte Faktoren die Wachstumschancen des Marktes für intelligente Bildung ein. Viele Organisationen in Entwicklungsländern sind sich der Vorteile fortschrittlicher Lernplattformen noch nicht bewusst. Darüber hinaus haben die umfangreiche Einrichtung und die hohen Implementierungskosten von E-Learning-Systemen, digitalen Klassenzimmern und intelligenten Klassenzimmern die Akzeptanzrate begrenzt und das Marktwachstum von intelligenter Bildung und Lernen gebremst.

SEGMENTIERUNG

Durch Komponentenanalyse

Das Softwaresegment wird sich zu einem dominanten Segment entwickeln

Basierend auf den Komponenten wurde der Markt in Hardware, Software und Dienstleistungen unterteilt. Dabei dürfte das Softwaresegment den größten Marktanteil halten. Die Entwicklung der Cloud-Computing-Technologie hat die Hardware-Infrastruktur verkleinert.Software als Service (SaaS)Die Infrastruktur bietet ein robustes, flexibles, personalisiertes und leicht zugängliches Lernmodell. Die zunehmende Verbreitung mobiler Geräte wie Smartphones, Tablets, Laptops usw. sowie die Breitband-Netzwerkkonnektivität unterstützen softwarebasierte Online-Bildungsplattformen. Unter den Teilsegmenten der Software wird erwartet, dass intelligente Bildung und Lernen sowie Lerninhaltsmanagementsysteme einen großen Marktwert verzeichnen und halten werden.

Der anhaltende Trend der Digitalisierung ermutigt den Bildungssektor in allen Entwicklungsländern, ein intelligentes Bildungsmodell aufzubauen. Das Konzept digitaler und intelligenter Klassenzimmer hat dazu geführt, dass Unternehmen Hardwareprodukte eingeführt haben, darunter interaktive Whiteboards, Projektoren, Smart Displays, Smart Notebooks, Smart Tables und andere. Regierungen in den Schwellenländern fördern digitale Bildungsplattformen, indem sie Computer, Laptops und Tablets an Schulen und Hochschulen verteilen. Dementsprechend wird erwartet, dass das Hardware-Segment im Prognosezeitraum eine hohe CAGR aufweisen wird.

Das Servicesegment ist weiter in die Kategorien Implementierung und Integration, Support und Wartung sowie Schulung und Beratung unterteilt. Dabei ist die Implementierung und Integration von Technologien eine entscheidende Aufgabe sowohl für das virtuelle als auch für das physische Bildungsmodell. Daher dürften Implementierungs- und Integrationsdienste den größten Marktanteil halten.

Durch Lernmodusanalyse

Das Segment des kollaborativen Lernmodells wird den Markt für intelligente Bildung und Lernen dominieren

Basierend auf dem Lernmodus wird der Markt in kollaboratives Lernen, virtuelles, von einem Lehrer geleitetes Training (VLIT), simulationsbasiertes Lernen, soziales Lernen und Blended Learning unterteilt. Unter anderem wird der kollaborative Lernmodus den Markt für intelligente Bildung anführen. Um bei Studierenden hochgradig anwendbare und allgemeine Fähigkeiten zu entwickeln, haben Informations- und Technologietechnologie (IKT) großes Potenzial für die Verbesserung kollaborativer Aktivitäten gezeigt, die zu optimalen Ergebnissen führen. Der Modus des kollaborativen Lernens kann zeitliche und räumliche Barrieren überwinden und wird so sowohl für Hochschulen als auch für Unternehmens- und Regierungssektoren von Vorteil sein. 

Virtuelles, von einem Kursleiter geleitetes Training (VILT) fördert die Fähigkeiten eines Lernenden, ohne die Effektivität des Kursleiters zu beeinträchtigen. Daher wird VILT im Prognosezeitraum eine hohe CAGR aufweisen. Die Fähigkeit, wertvolle Peer-to-Peer-Lernerfahrungen zu liefern, zusammen mit einem besseren Return of Investment (ROI), ist der Schlüsselaspekt, der die Einführung des VILT-Systems vorantreibt. VILT kann das Wissen und die Fähigkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung ohne geografische Barrieren verbessern, was Ausbildungs- und Bildungseinrichtungen dazu ermutigt, die Lösung zu übernehmen.

Durch Endbenutzeranalyse

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Das akademische Segment wird im Prognosezeitraum einen höheren Marktanteil erreichen

In Bezug auf den Endbenutzer wird der Markt grob in akademische, unternehmensbezogene und staatliche Märkte unterteilt. Dabei wird das akademische Segment mehr als die Hälfte des Marktanteils ausmachen. Regierungsinitiativen und wachsende Investitionen in Bildungstechnologie in entwickelten Volkswirtschaften wie den USA fördern das Wachstum des Marktes für intelligente Bildung. Das akademische Segment wird wiederum in K-12 und Hochschulbildung eingeteilt, wobei die Hochschulbildung gegenüber K-12 dominiert. Im Jahr 2018 veröffentlichte die Australian Trade and Investment Commission einen Bericht, in dem sie anführte, dass die Hochschulbildung etwa 54 % und die K-12-Bildung 42 % des US-amerikanischen Ed-Tech-Marktes ausmachen wird.  

Ebenso fördern Fernarbeit, Unternehmensmobilität und BYOD Videokonferenzen, Diskussionsforen und Online-Schulungen, die den Markt für intelligente Bildung im gesamten Unternehmenssektor vorantreiben. Es wird erwartet, dass kleine und mittlere Unternehmen die Akzeptanz steigern werden, indem sie ihren Mitarbeitern kostengünstige, kollaborative Online-Schulungen anbieten.

REGIONALE EINBLICKE

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Geografisch wird der Markt in fünf Hauptregionen untersucht, nämlich Nordamerika, Europa, Asien-Pazifik, Naher Osten und Afrika sowie Lateinamerika. Sie sind weiter in Länder kategorisiert.

Derzeit dominiert Nordamerika das Wachstum des Marktes für intelligente Bildung durch zunehmende Ed-Tech-Aktivitäten in den gesamten Vereinigten Staaten. Verschiedene Studien gehen davon aus, dass die USA bereits zu einem wesentlichen Bestandteil des E-Learning- und Online-Lern-Ökosystems geworden sind. E-Learning-Produkte und -Dienstleistungen haben in den letzten Jahren in ganz Nordamerika erheblich zugenommen. Die weit verbreitete Nutzung mobiler Geräte wie Smartphones, Laptops und Tablets beschleunigt die Nachfrage nach Fernunterricht in der gesamten Region. Die Präsenz einer großen Anzahl von E-Learning-Unternehmen stärkt erneut den Marktwert für intelligente Bildung in ganz Nordamerika. Die Digitalisierung führte dazu, dass der europäische Bildungssektor digitale Bildungsstrategien einführte. Die steigende Nachfrage nach tragbaren Technologien und mobilen Lernplattformen unterstützt die E-Learning-Entwicklung in der gesamten Region.

Der asiatisch-pazifische Raum (APAC) entwickelt sich zum wichtigsten aufstrebenden Standort für die Entwicklung des Smart-Learning-Marktes. China und Australien sind bereits zu einem integralen Bestandteil intelligenter Bildungs- und Lernplattformen geworden, um die Lernerfahrung der Schüler zu verbessern. Australien hat die zweitgrößte Ed-Tech-Start-up-Community, die den Markt für intelligente Bildung floriert. Regierungen in Ländern wie Indien, Japan, Malaysia und anderen asiatischen Ländern fördern die Einführung von Online-Lernmethoden. Die indische Regierung fördert sukzessive E-Learning durch Bildungsprogramme, darunter das Shagun-Portal, E-Pathshala, Swayam Prabha und die National Digital Library (NDL) sowie das National Repository of Open Educational Resource (NROER).

Angesichts der zunehmenden Internetdurchdringung und Smartphone-Akzeptanz dürften auch der Nahe Osten, Afrika und Lateinamerika in den kommenden Jahren ein gesundes Marktwachstum verzeichnen.

WICHTIGSTE INDUSTRIE-AKTEURE

SMART Technologies ULC konzentriert sich auf die Entwicklung von Lernprodukten und -lösungen der Superlative

SMART Technologies Inc. bietet interaktive Smart-Learning-Produkte und -Technologien. In den letzten 30 Jahren hat das Unternehmen eine Vielzahl fortschrittlicher Lernlösungen eingeführt, darunter Smart Boards, Smart Notebooks, vernetzte Displays, Software für die Zusammenarbeit und Zubehör.

• November 2019: SMART Technologies Inc. hat sein interaktives Display namens SMART Board MX-Serie aktualisiert, um Arbeitsabläufe zu vereinfachen und die Zeit für Benutzer zu maximieren.

Große Unternehmen verfolgen organische und anorganische Wachstumsstrategien, um auf dem Markt wettbewerbsfähig zu bleiben

Der globale Markt verdeutlicht das bemerkenswerte Wachstum aufgrund des starken Produktportfolios und eines großen Vertriebsnetzes. Es wird jedoch erwartet, dass die zunehmende finanzielle Unterstützung durch Risikokapitalfirmen dazu führen wird, dass mehr inländische Akteure auf den Weltmarkt drängen. Unternehmen konzentrieren sich auf die Entwicklung branchen- und kundenspezifischer Produkte, was ihren Marktwert und ihre Positionierung voraussichtlich weiter steigern wird. Allerdings helfen strategische Partnerschaften, Übernahmen und Kooperationen wichtigen Akteuren, ihre Marktführerschaft zu behaupten.

LISTE DER WICHTIGSTEN UNTERNEHMEN IM PROFIL:

• Blackboard Inc.(Washington, D.C., Vereinigte Staaten)
• Ebix Inc. (Atlanta, Georgia, Vereinigte Staaten)
• Cisco Systems, Inc. (San Jose, Kalifornien, USA)
• McGraw Hill.(New York, Vereinigte Staaten)
• D2L Corporation.(Kitchener, Kanada)
• NIIT (Gurugram, Haryana, Indien)
• Pearson (London, Vereinigtes Königreich)
• SkillSoft (Nashua, New Hampshire, Vereinigte Staaten)
• SMART Technologies ULC (Calgary, Kanada)
• Ellucian Company L.P. (Virginia, Vereinigte Staaten)
• BYJU'S (Bengaluru, Karnataka, Indien)
• PROMETHEAN LIMITED (Seattle, Washington, Vereinigte Staaten)
• Saba Software (Dublin, Kalifornien, USA)
• SAMSUNG (Seoul, Südkorea)
• Cengage (Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten)
• NetDragon Websoft Holdings Limited (Fuzhou, China)
• Absorb LMS Software Inc. (Calgary, Alberta, Kanada)
• Cornerstone OnDemand, Inc. (Santa Monica, Kalifornien, USA)
• Oracle Corporation (Redwood City, Kalifornien, USA)
• Paradiso Solutions LLC (Silicon Valley, Kalifornien, USA)
• CrossKnowledge (John Wiley & Sons, Inc.) (Suresnes, Frankreich)
• JZero Solutions Ltd (Slough, Berkshire, Vereinigtes Königreich)
• Edmodo (Mariners Island Blvd, San Mateo, CA, USA)

WICHTIGSTE ENTWICKLUNGEN IN DER BRANCHE:

• Januar 2020 –SMART Technologies ULC. hat eine neue Reihe interaktiver Anzeigetafeln auf den Markt gebracht, die physisches und digitales Lernen auf zukünftigen Bildungstechnologiekonferenzen und britischen Bildungs- und Technologiemessen verbinden. 
• Mai 2019– NetDragon Websoft, ein in China ansässiges Unternehmen, hat in Ägypten 265.000 Container-ähnliche Klassenzimmer entwickelt, um intelligente Bildung zu fördern. 

BERICHTSBEREICH

An Infographic Representation of Smart Education and Lernmarkt

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Der Marktforschungsbericht für intelligente Bildung und Lernen bietet eine detaillierte Analyse des Marktes und konzentriert sich auf Schlüsselaspekte wie führende Unternehmen, Produkttypen und führende Anwendungen des Produkts. Darüber hinaus bietet der Bericht Einblicke in die Markttrends und beleuchtet wichtige Branchenentwicklungen. Zusätzlich zu den oben genannten Faktoren umfasst der Bericht mehrere Faktoren, die in den letzten Jahren zum Wachstum des fortgeschrittenen Marktes beigetragen haben.

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