"Intelligente Strategien, die Ihr Wachstum beschleunigen"

Smart Education and Learning Market Größe, Share & Covid-19 Impact Analysis nach Komponenten (Hardware, Software, Dienste), nach Lernmodus (kollaboratives Lernen, Virtual Instructor LED-Lernen, Simulationsbasis, soziales Lernen, gemischtes Lernen), nach Endbenutzern (Unternehmen, Akademiker, Regierung) und regionale Prognose, 2020-2027, 2020-2027

Letzte Aktualisierung: November 17, 2025 | Format: PDF | Bericht-ID: FBI101942

 

WICHTIGE MARKTEINBLICKE

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Die globale Marktgröße für intelligente Bildungs- und Lernmarkt betrug im Jahr 2019 USD 191,32 Milliarden und wird voraussichtlich bis 2027 in Höhe von 783,48 Milliarden USD erreichen, was eine CAGR von 19,6%aufweist. Nordamerika dominierte den globalen Markt mit einem Anteil von 35,82% im Jahr 2019. Darüber hinaus wird der US -amerikanische Markt für intelligente Bildungs- und Lernmarkt von US -amerikanischem Wert erheblich wachsen und bis 2032 einen geschätzten Wert von 348,52 Milliarden USD erreicht.

Die traditionelle Art des Lehren und Lernens wird durch die intelligenten Bildungs- und Lernansätze ersetzt. Dies zeigt sich durch die Transformation traditioneller Blackboard- und Kreide-basierter Lernsysteme in die interaktiven Lernmethoden Online oder Offline. Electronic Learning (E-Learning), Online-Tutorials, massive offene Online-Kurse (MOOC-Course), Mobile Education (M-Education) und andere intelligente Lernansätze gewinnen im gesamten Bildungssektor an der Anklage. Die intelligenten Bildungstechnologien tragen dazu bei, Studenten in der schnelllebigen Welt vorzubereiten, was ED-Tech-Unternehmen dazu ermutigt, in diese Technologien zu investieren. Die wachsenden Investitionen für die Entwicklung der Bildungstechnologie verzeichnen ein bemerkenswertes Marktwachstum. Darüber hinaus blühen die staatlichen Initiativen zur Förderung intelligenter Bildungsansätze wie E-Learning auf das Wachstum der intelligenten Bildung und des Lernmarktes.

Globaler Überblick über intelligente Bildungs- und Lernmarkt

Marktgröße:

  • 2019 Wert:USD 191,32 Milliarden
  • 2027 Prognosewert:USD 783,48 Milliarden
  • CAGR:19,6% von 2019 bis 2027

Marktanteil:

  • Regionalführer:Nordamerika hatte 2019 einen Marktanteil von 35,82%, was auf eine frühzeitige Einführung digitaler Lerntechnologien und bedeutende Investitionen in die Bildungsinfrastruktur zurückzuführen war.

Branchentrends:

  • Verschiebung von traditionell zu intelligentem Lernen:Übergang von traditionellen Blackboard- und Kreide-basierten Lernsystemen zu interaktiven Online- und Offline-Lernmethoden, einschließlich E-Learning, Mobile Education (M-Education) und massiven Open Online-Kursen (MOOCs).
  • Erhöhte Investition in Edtech:Wesentliche Investitionen von ED-Tech-Unternehmen und Regierungen zur Entwicklung und Förderung intelligenter Bildungstechnologien.
  • Regierungsinitiativen:Implementierung von Richtlinien und Initiativen zur Förderung intelligenter Bildungsansätze wie E-Learning-Plattformen und digitalen Klassenzimmern.

Antriebsfaktoren:

  • Digitale Transformation in der Bildung:Wachsende Einführung digitaler Plattformen und Tools zur Verbesserung der Lernerfahrungen und -ergebnisse.
  • Unterstützung der Regierung:Erhöhte Finanzierung und Richtlinien zur Unterstützung der Integration der Technologie in die Bildung.
  • Forderung nach personalisiertem Lernen:Steigender Bedarf an personalisierten und flexiblen Lernlösungen, um den verschiedenen Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden.
  • Technologische Fortschritte:Kontinuierliche Entwicklung fortschrittlicher Technologien wie künstlicher Intelligenz, virtueller Realität und Cloud Computing zur Unterstützung intelligenter Lernumgebungen.
  • Globale Konnektivität:Erweiterung des Internetzugangs und der digitalen Infrastruktur, die Remote- und Online -Lernmöglichkeiten ermöglicht.

COVID-19 Globaler Pandemie helfen erhebliche Nachfrage nach Online-Lernen

Die Covid-19-Pandemie hat den globalen Bildungssektor abrupt verändert. Nach Angaben des World Economic Forum (WEF) wurden im April 2020 aufgrund der durch Covid-19-Pandemie verursachten Schloss im April 2020 mehr als 1,2 Milliarden Schüler aus 186 Ländern von Schulschließungen betroffen. Da sich die Pandemie weiterhin in vielen Ländern ausbreitet, bemühen sich globale Bildungsausschüsse kontinuierliche Anstrengungen, um keine Bildungsstörungen zu verursachen. Daher verändert die Krisensituation das lernende Ökosystem dramatisch und Online-Smart-Bildungsplattformen gewinnen weltweit an Traktion. Zum Beispiel hat im März 2020 laut Veröffentlichung des UNESCO International Research and Training Center for Rural Education (UNESCO -AUSRELED) und des Smart Learning Institute of Peking Normal University (Slibnu) über 270 Millionen Studierende aus ihren Häusern das chinesische Bildungsministerium durch „Dish -Classes, das Lernen, ein flexibles Online -Lernen“ durchgeführt.

Die strenge Lockdown -Regulierung hat Fakultät und Trainer durchgesetzt, um proaktive Online -Lehren und Lernlösungen zu übernehmen. Daher verbessert die Pandemie die Nachfrage nach intelligenten Lernwerkzeugen, Ressourcen, interaktiven Lehr- und Lernmethoden, Infrastruktur und verwandten Diensten erheblich. Die technologischen Fortschritte in der Bildungslandschaft während der globalen COVID-19-Pandemie florieren die rasche Einführung intelligenter Bildungs- und Lernmethoden und -instrumente. 

Mehrere Online -Lernplattformen wie Byju bieten freien Zugang zu ihrer Bildungsplattform für Bildungsdienstleistungen. Diese Angebote ermöglichten es den Menschen, die Verwendung interaktiver Funktionen durch Online -Lernen zu maximieren. Im April 2020 zitierte WEF in einer Veröffentlichung, dass fast 81% der K-12-Studenten (ca. 730.000) von Wuhan an Online-Vorträgen teilnehmen. Da die Online-Lern- und E-Learning-Plattformen den Fokus erreichen, verbessert dieser Markt auch Tag für Tag.

Darüber hinaus hat die Pandemie Unternehmen gezwungen, sich für Arbeit von zu Hause (WFH) zu entscheiden, um die Virusverteilung zu verringern.  Die Arbeit von zu Hause aus fördert die Einführung von Online -Schulungs- und Bildungsprogrammen für Unternehmer und Arbeitgeber, was eine hohe Nachfrage nach virtuellen Nachhilfe schafft.VideokonferenzenTools, Sprach -Apps, Online -Lern- und Schulungssoftware. Daher hat sich die globale Pandemie von Covid-19 als vorteilhaft erwiesen, um den Markt für intelligente Bildung und Lernen voranzutreiben.

Neueste Trends

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Fortgeschrittene Technologien verändern die Smart Education Landscape

Die modernsten Technologien, einschließlich künstlicher Intelligenz (KI), Blockchain,virtuelle Realität, Augmented Reality, und viele weitere verbessern das Lernen und Engagement. Technologien wie Virtual Reality haben die Kraft, die Art und Weise zu verbessern, wie die Schüler lernen. Es hilft den Schülern, Konzepte besser und interaktiv zu verarbeiten und zu verstehen. Außerdem verbessert Augmented Reality die aktive Teilnahme von Schülern durch Förderung der Kreativität, kritischen Denkensanalyse und Problemlösungsfähigkeiten. Die Verwaltung und Zusammenarbeit verteilter Informationen in einer Datenbank ist eine kritische Aufgabe im Online -Lernmodus. Die Blockchain -Technologie kann das Management und die Zusammenarbeit von Bildungsinhalten effizient umgehen. Ähnlich,künstliche Intelligenz (KI)In Smart Education wird verschiedene innovative Ideen erforscht, die das Lernen bequemer und personalisierter gemacht haben. Fortgeschrittene KI-basierte Lernsysteme helfen dabei, die Leistung des Schülers zu überwachen und zu analysieren. Auf diese Weise spielen fortschrittliche Technologien eine zunehmende Rolle bei der Verbesserung des Wettbewerbsvorteils, der die Smart -Lernlandschaft umgestaltet.

Antriebsfaktoren

Steigende Einführung mobiler Geräte zur Förderung des Fernunterrichts

Das wachsende Smartphone, Tablets, Laptops und andere Einführung von Mobilgeräten durch Fakultäten, Studenten und Ausbilder fördern das Fernunterricht. Die Verbesserung der Netzwerkinfrastruktur und der wachsenden Internet -Penetration hat auch zu einer umfassenderen Einführung des entfernten Lernens geführt. Darüber hinaus haben virtuelle Klassenzimmer die Remote -Lernplattform wie nie zuvor umgestaltet. Zuverlässige Internetverbindung und unbegrenzte Zeit und Entfernung blühen in den letzten Jahren die Nachfrage für fortgeschrittene Lernen aus. Mit der wachsenden Nachfrage nach Fernunterricht entwickelt sich die intelligente Bildungsinfrastruktur in den USA rasch entwickelt. Aufgrund akademischer Zwecke kaufen Studenten und Trainer die meisten Fakultäten für Hochschulen und Universität, Laptops als Hauptbildungsgerät. Eine verbesserte Durchdringung mobiler Geräte im gesamten Unternehmenssektor fördert auch das Bring Ihr eigenes Gerät (BYOD) oder eine Remote -Arbeit, die wiederum zum Smart Corporate Learning Market beiträgt. 

Regierungsinitiativen zur Anregung intelligenter Bildung werden das Marktwachstum steigern

Aufgrund ihres Spielwegs und des interaktiven Lernens hat die Regierung Initiativen ergriffen, um intelligente Bildungsplattformen zu fördern. Technologisch orientierte Lernaspekte von intelligenten Lernsystemen helfen den Schülern, sich mit ihren innovativen Ideen zu entwickeln. Der erweiterte Bildungsbereich übertraf über das Klassenzimmer hinaus, indem er die Leistung der Schüler verbessert, indem sie mischtes und personalisiertes Lernen auf kostengünstige Weise liefert. So haben viele Entwicklungsländer wie Australien, Indien, Japan und unter anderem ihre Aufmerksamkeit auf die Entwicklung des Bildungssektors gerichtet. Verfügbarkeit verbesserter und staatlich zertifizierter Kurse, die die Unterstützung der Regierung zur Förderung intelligenter industrieller Schulungsprogramme erleben. Zum Beispiel hat die Regierung von Indien im Februar 2020 im Rahmen des Pradhan Mantri Gramin Digital Saksharta Abhiyan (PMGDISHA) 254.897 Schulungszentren registriert, und etwa 2 Crore -Kandidaten haben das Training über digitale Plattformen abgeschlossen.

Rückhaltefaktoren

Mangel an Bewusstsein und höhere Umsetzungskosten, um die Annahme zu begrenzen

Obwohl entwickelte Bildungseinrichtungen alle möglichen Möglichkeiten versuchen, das Engagement der Lernenden zu verbessern, begrenzen bestimmte Faktoren die Wachstumschancen für den Markt für intelligente Bildung. Viele Organisationen in Entwicklungsländern sind sich der vorteilhaften Merkmale fortschrittlicher Lernplattformen noch nicht bewusst. Abgesehen davon haben große Einrichtungs- und hohe Implementierungskosten von E-Learning-Systemen, digitalen Klassenzimmern und intelligenten Klassenzimmern die Adoptionsrate eingeschränkt und das Marktwachstum der intelligenten Bildung und des Lernens eingehalten.

SEGMENTIERUNG

Durch Komponentenanalyse

Software -Segment wird als dominantes Segment entstehen

Basierend auf Komponenten trennte sich der Markt als Hardware, Software und Dienste. Unter diesem wird das Software -Segment wahrscheinlich den großen Marktanteil haben. Die Entwicklung der Cloud Computing -Technologie hat die Hardwareinfrastruktur verringert.Software als Dienst (SaaS)Die Infrastruktur bietet ein robustes, flexibles, personalisiertes und leicht zugänglicher Lernmodell. Das wachsende Durchdringen von mobilen Geräten wie Smartphones, Tablets, Laptops usw. sowie die Breitbandnetzwerkkonnektivität unterstützt online, software-basierte Bildungsplattformen. Zu den Untersegmenten von Software, intelligenter Bildung und Lernen sowie das Erlernen von Inhaltsmanagementsystemen werden erwartet, dass sie einen großen Marktwert bezeugen und einen großen Marktwert haben.

Der anhaltende Trend der Digitalisierung ermutigt den Bildungssektor in den Entwicklungsländern, ein intelligentes Bildungsmodell aufzubauen. Das Konzept der digitalen und intelligenten Klassenzimmer hat Unternehmen dazu veranlasst, die Hardwareprodukte wie interaktive Whiteboards, Projektoren, intelligente Displays, intelligente Notizbücher, intelligente Tabellen und unter anderem zu übernehmen. Regierungen in den Schwellenländern fördern digitale Bildungsplattformen, indem sie Computer, Laptops, Tablets an Schulen und Hochschulen verteilen. Dementsprechend soll das Hardware -Segment im Prognosezeitraum eine große CAGR halten.

Das Servicesegment wird weiter als Implementierung und Integration, Support & Wartung sowie Schulungs- und Beratungsdienste eingestuft. Unter diesem ist die Implementierung und Integration von Technologien ein entscheidender Auftrag sowohl für das virtuelle als auch für das modellische Bildungsmodell. Implementierungs- und Integrationsdienste dürften den wichtigsten Marktanteil halten.

Durch Lernmodusanalyse

Das Collaborative -Lernmodellsegment wird den intelligenten Markt für Bildungs- und Lernmarkt dominieren

Basierend auf dem Lernmodus wird der Markt in kollaboratives Lernen, virtuelles Lehrer-Training (VLIT), simulationsbasiertes Lernen, soziales Lernen und gemischtes Lernen unterteilt. Unter diesem wird der kollaborative Lernmodus den Smart Education Market leiten. Die Entwicklung von hoch anwendbaren und allgemeinen Fähigkeiten zwischen Studenten, Information und Technologie (IKT) hat ein großes Potenzial zur Verbesserung der kollaborativen Aktivitäten gezeigt, die optimale Ergebnisse erzielen. Der kollaborative Lernmodus kann Zeit- und Raumschranken überwinden und somit für Akademiker sowie Unternehmens- und Regierungssektoren günstig werden. 

Virtual Instructor-geführte Trainings (VILT) fördert die Fähigkeiten eines Lernenden, ohne die Wirksamkeit des Ausbilders zu verringern. Daher wird Vilt während des Prognosezeitraums einen hohen CAGR demonstrieren. Die Fähigkeit, wertvolle Lernerfahrung von Peer-to-Peer-Lern sowie eine bessere Rendite der Investition (ROI) zu liefern, ist der wichtigste Aspekt, der die Einführung des Vilt-Systems antreibt. Vilt kann die Fähigkeiten des Wissens und der Karriereentwicklung ohne geografische Hindernisse verbessern, was die Ausbildung und Bildungseinrichtungen dazu ermutigt, die Lösung zu übernehmen.

Nach Endbenutzeranalyse

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Akademisches Segment, um im Prognosezeitraum einen höheren Marktanteil zu gewinnen

In Bezug auf den Endbenutzer wird der Markt weitgehend in akademische, korporate und Regierung eingeteilt. Unter diesem wird das akademische Segment mehr als die Hälfte des Marktanteils ausmachen. Regierungsinitiativen und wachsende Investitionen für Bildungstechnologie in entwickelten Volkswirtschaften wie den USA fördern das Wachstum des intelligenten Bildungsmarktes. Das akademische Segment wird erneut in K-12 und Hochschulbildung eingeteilt, wobei die Hochschulbildung über K-12 dominiert. Im Jahr 2018 veröffentlichte die australische Handels- und Investitionskommission einen Bericht, in dem die Hochschulbildung rund 54% ausmachen wird, und K-12 macht 42% des US-amerikanischen Ed-Tech-Marktes aus.  

Ebenso remote-Arbeits-, Unternehmensmobilitäts- und BYOD-Bestätigung von Videokonferenzen, Diskussionsforen und Online-Schulungen, die den Smart Education Market im gesamten Unternehmenssektor vorantreiben. Es wird erwartet, dass kleine und mittelgroße Unternehmen die Akzeptanz aufgrund einer kostengünstigen, kollaborativen Online-Schulung an ihre Mitarbeiter stärken.

Regionale Erkenntnisse

North America Smart education and learning Market Size, 2019 (USD billion)

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Geografisch gesehen wird der Markt in fünf großen Regionen untersucht, nämlich Nordamerika, Europa, asiatisch -pazifisch, Naher Osten und Afrika und Lateinamerika. Sie werden weiter in Länder eingeteilt.

Derzeit dominiert Nordamerika das Wachstum des intelligenten Bildungsmarktes durch steigende ED-Tech-Aktivitäten in den USA. In verschiedenen Studien wurde geschätzt, dass die USA bereits zu einem wesentlichen Bestandteil des E-Learning- und Online-Lernökosystems geworden sind. E-Learning-Produkte und -Dienstleistungen haben sich in den letzten Jahren in ganz Nordamerika erheblich erweitert. Die vorherrschende Verwendung von mobilen Geräten, einschließlich Smartphones, Laptops und Tablets, beschleunigt die Nachfrage nach Fernunterricht in der gesamten Region. Das Vorhandensein einer großen Anzahl von E-Learning-Unternehmen stärkt den Marktwert für intelligente Bildung in ganz Nordamerika erneut. Die Digitalisierung veranlasste den europäischen Bildungssektor zur Übernahme digitaler Bildungsstrategien. Die zunehmende Nachfrage nach tragbaren Technologien und mobilen Lernplattformen unterstützt die E-Learning-Entwicklung in der gesamten Region.

Der Asien -Pazifik (APAC) wird zum bedeutendsten aufstrebenden Ort, an dem der Smart Learning -Markt kultiviert werden kann. China und Australien sind bereits ein wesentlicher Bestandteil der intelligenten Bildungs- und Lernplattformen, um die Lernerfahrung der Schüler zu verbessern. Australien hat die zweitgrößte ED-Tech-Start-up-Community, die auf dem Smart Education Market floriert. Regierungen in Ländern wie Indien, Japan, Malaysia und anderen asiatischen Ländern fördern die Einführung von Online -Lernmethoden. Die indische Regierung fördert das E-Learning durch Bildungsprogramme wie das Shagun Portal, E-Pathshala, Swayam Prabha und die National Digital Library (NDL), das National Repository of Open Educational Resource (NROER).

Mit zunehmendem Internet -Penetration und Smartphone -Akzeptanz werden der Nahe Osten und Afrika und Lateinamerika in den kommenden Jahren wahrscheinlich auch ein gesundes Marktwachstum aufweisen.

Hauptakteure der Branche

Smart Technologies ULC Fokussierung auf die Entwicklung von Produkten und Lösungen für superlative Lernen und Lösungen

Smart Technologies Inc. bietet interaktive Produkte und Technologien für intelligente Lernen. In den letzten 30 Jahren hat das Unternehmen eine Vielzahl fortschrittlicher Lernlösungen eingeführt, darunter Smart Board, Smart Notebook, miteinander verbundene Displays, kollaborative Software und Zubehör.

  • November 2019: Die Smart Technologies Inc. hat das interaktive Display mit dem Namen Smart Board MX Series aktualisiert, um Workflows zu vereinfachen, die die Zeit für Benutzer maximiert.

Große Unternehmen, um organische und anorganische Wachstumsstrategien zu verfolgen, um wettbewerbsfähig auf dem Markt zu bleiben

Der globale Markt veranschaulicht das bemerkenswerte Wachstum aufgrund des starken Produktportfolios und eines großen Vertriebsnetzes. Die wachsende finanzielle Unterstützung durch Risikokapitalunternehmen wird jedoch voraussichtlich die Zahl der inländischen Akteure in den globalen Markt leiten. Unternehmen konzentrieren sich auf die Entwicklung von Industrie- und kundenspezifischen Produkten, von denen weiter erwartet wird, dass sie ihren Marktwert und ihre Positionierung erhöhen. Strategische Partnerschaften, Akquisitionen und Kooperationen helfen jedoch wichtige Akteure, ihren Marktführer aufrechtzuerhalten.

Liste der wichtigsten Unternehmen, die vorgestellt wurden:

  • Blackboard Inc.(Washington, D. C., Vereinigte Staaten)
  • Ebix Inc. (Atlanta, Georgia, USA)
  • Cisco Systems, Inc. (San Jose, Kalifornien, USA)
  • McGraw Hill.(New York, USA)
  • D2L Corporation.(Kitchener, Kanada)
  • Niit (Gurugram, Haryana, Indien)
  • Pearson (London, Vereinigtes Königreich)
  • Skillsoft (Nashua, New Hampshire, USA)
  • Smart Technologies ULC (Calgary, Kanada)
  • Ellucian Company L.P. (Virginia, USA)
  • Byju (Bengaluru, Karnataka, Indien)
  • Promethean Limited (Seattle, Washington, Vereinigte Staaten)
  • SABA -Software (Dublin, Kalifornien, USA)
  • Samsung (Seoul, Südkorea)
  • Cengage (Boston, Massachusetts, USA)
  • Netdragon Websoft Holdings Limited (Fuzhou, China)
  • Absorbiert LMS Software Inc. (Calgary, Alberta, Kanada)
  • Cornerstone Ondemand, Inc. (Santa Monica, Kalifornien, USA)
  • Oracle Corporation (Redwood City, Kalifornien, USA)
  • Paradiso Solutions LLC (Silicon Valley, Kalifornien, USA)
  • Cross Knowledge (John Wiley & Sons, Inc.) (Suresnes, Frankreich)
  • Jzero Solutions Ltd (Slough, Berkshire, Großbritannien)
  • Edmodo (Mariners Island Blvd, San Mateo, CA, USA)

Schlüsselentwicklungen der Branche:

  • Januar 2020 -Smart Technologies Ulc. hat eine neue Reihe interaktiver Display-Panels auf den Markt gebracht, die auf zukünftigen Education Technology Conferences und britischen Bildungstrainings- und Technologie-Shows physisches und digitales Lernen überbrücken. 
  • Mai 2019-Netdragon Websoft, ein in China ansässiges Unternehmen, entwickelte in Ägypten 265.000 Container-ähnliche Klassenzimmer für die Förderung der intelligenten Bildung. 

Berichterstattung

An Infographic Representation of Smart Education and Lernmarkt

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Der Smart Education and Learning Market Research Report bietet eine detaillierte Analyse des Marktes und konzentriert sich auf wichtige Aspekte wie führende Unternehmen, Produkttypen und führende Anwendungen des Produkts. Darüber hinaus bietet der Bericht Einblicke in die Markttrends und zeigt wichtige Entwicklungen der Branche. Zusätzlich zu den oben genannten Faktoren umfasst der Bericht mehrere Faktoren, die in den letzten Jahren zum Wachstum des fortgeschrittenen Marktes beigetragen haben.

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 ATTRIBUT

 Details

Studienzeitraum

  2016-2027

Basisjahr

  2019

Prognosezeitraum

  2020-2027

Historische Periode

  2016-2018

Einheit

  Wert (USD Milliarden)

Segmentierung

Durch Komponente

  • Hardware
    • Interaktive weiße Boards
    • Interaktive Anzeigen
    • Interaktive Tabellen
    • Interaktive Projektoren
    • Antwortsysteme für Schüler
  • Software
    • Intelligente Bildung und Lernen (LMS)
    • Lernsystem für Content -Management
    • Adaptive Lernplattform
    • Bewertungssysteme
    • Andere
  • Dienstleistungen
    • Implementierung und Integration
    • Ausbildung und Berater
    • Unterstützung und Wartung

Durch Lernmodus

  • Kollaboratives Lernen
  • Virtual Instructor LED Training (VLIT)
  • Simulationsbasiertes Lernen
  • Soziales Lernen
  • Gemischtes Lernen

Nach Endbenutzer

  • Unternehmen
    • KMU
    • Große Unternehmen
  • Akademisch
    • K-12
    • Höherer Grad
  • Regierung

Von Region

  • Nordamerika (die USA und Kanada)
  • Europa (Großbritannien, Deutschland, Frankreich, Italien, Spanien, Skandinavien und Rest Europas)
  • Asien -Pazifik (China, Japan, Indien, Australien, Südostasien und Rest des asiatisch -pazifischen Raums)
  • Naher Osten & Afrika (GCC, Südafrika und Rest des Nahen Ostens und Afrikas)
  • Lateinamerika (Mexiko, Brasilien und Rest von Lateinamerika)


Häufig gestellte Fragen

Laut Fortune Business Insights betrug die globale Marktgröße im Jahr 2019 USD 191,32 Milliarden und wird voraussichtlich bis 2027 USD 783,48 Milliarden erreichen.

Im Jahr 2019 lag der North America Market Value bei 68,54 Milliarden USD.

Im Jahr 2019 lag der North America Market Value bei 68,54 Milliarden USD.

Der Markt wird im Prognosezeitraum (2020-2027) ein stetiges Wachstum aufweisen.

Das akademische Segment innerhalb des Endverbrauchs wird voraussichtlich während des Prognosezeitraums das führende Segment in diesem Markt sein.

Wachsende Nachfrage nach Online-Kursen und Online-E-Learning-Plattformen fördern das Wachstum des Marktes.

Absorbiert LMS Software Inc., D2L Corporation., McGraw Hill., SABA -Software, und unter anderem sind wichtige Akteure des globalen Marktes.

Nordamerika dominierte den Marktanteil im Jahr 2019.

Die globale Pandemie von Covid-19 wird voraussichtlich die Einführung auf dem globalen Markt vorantreiben.

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