"Stratégies intelligentes, donnant une vitesse à votre trajectoire de croissance"

Taille, part et analyse de l’industrie du marché de l’EdTech et des salles de classe intelligentes, par aide pédagogique (classe intelligente et apprentissage mobile), par matériel de classe intelligente (projecteurs interactifs, tableaux blancs interactifs et autres), par outil éducatif (outils d’automatisation des admissions, outils d’administration, outils de gestion de l’apprentissage, outils de gestion des anciens élèves, outils de gestion des placements, outils de gestion de bibliothèque et autres), par utilisateur final (enseignement supérieur, maternelle à la 12e année et maternelle) e

Dernière mise à jour: January 19, 2026 | Format: PDF | Numéro du rapport: FBI104662

 


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  ATTRIBUT

 DÉTAILS

Période d'études

2021-2034

Année de référence

2025

Période de prévision

2026-2034

Période historique

2021-2024

Taux de croissance

TCAC de 15,60 % de 2026 à 2034

Unité

Valeur (milliards USD)

Segmentation

Par aide pédagogique, matériel de classe intelligente, outil pédagogique, utilisateur final et région

Par aide pédagogique

  • Salle de classe intelligente
  • Apprentissage mobile

Par matériel de classe intelligente

  • Projecteurs interactifs
  • Tableaux blancs interactifs
  • Autres

Par outil pédagogique

  • Outils d'automatisation des admissions
  • Outils d'administration
  • Outils de gestion de l'apprentissage
  • Outils de gestion des anciens élèves
  • Outils de gestion des emplacements
  • Outils de gestion de bibliothèque
  • Autres

Par utilisateur final

  • Enseignement supérieur
  • K-12
  • Jardin d'enfants

Par région

  • Amérique du Nord (par aide pédagogique, matériel de classe intelligente, outil pédagogique, utilisateur final et pays)
    • États-Unis (par utilisateur final)
    • Canada (par utilisateur final)
    • Mexique (par utilisateur final)
  • Amérique du Sud (par aide pédagogique, matériel de classe intelligente, outil pédagogique, utilisateur final et pays)
    • Brésil (par utilisateur final)
    • Argentine (par utilisateur final)
    • Reste de l'Amérique du Sud
  • Europe (par aide pédagogique, matériel de classe intelligente, outil pédagogique, utilisateur final et pays)
    • Royaume-Uni (par utilisateur final)
    • Allemagne (par utilisateur final)
    • Italie (par utilisateur final)
    • France (par utilisateur final)
    • Russie (par utilisateur final)
    • Espagne (par utilisateur final)
    • Benelux (par utilisateur final)
    • Pays nordiques (par utilisateur final)
    • Reste de l'Europe
  • Moyen-Orient et Afrique (par aide pédagogique, matériel de classe intelligente, outil pédagogique, utilisateur final et pays)
    • Turquie (par utilisateur final)
    • GCC (par utilisateur final)
    • Israël (par utilisateur final)
    • Afrique du Nord (par utilisateur final)
    • Afrique du Sud (par utilisateur final)
    • Reste du Moyen-Orient et de l'Afrique
  • Asie-Pacifique (par aide pédagogique, matériel de classe intelligente, outil pédagogique, utilisateur final et pays)
    • Chine (par utilisateur final)
    • Japon (par utilisateur final)
    • Inde (par utilisateur final)
    • Corée du Sud (par utilisateur final)
    • ASEAN (par utilisateur final)
    • Océanie (par utilisateur final)
    • Reste de l'Asie-Pacifique

 

  • 2021-2034
  • 2025
  • 2021-2024
  • 160
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