Taille, part et analyse de l’industrie des robots éducatifs par produit (humanoïde, non humanoïde), par niveau d’éducation (enseignement primaire, enseignement secondaire, enseignement supérieur et autres) et prévisions régionales 2026-2034

La taille du marché mondial des robots éducatifs était évaluée à 1,8 milliard de dollars en 2025. Le marché devrait passer de 2,32 milliards de dollars en 2026 à 18 milliards de dollars d’ici 2034, avec un TCAC de 29,16 % au cours de la période de prévision.

Le marché mondial des robots éducatifs se développe à l’échelle mondiale à mesure que l’enseignement STEM (Science Technology Engineering and Mathematics) occupe une place centrale dans les espaces éducatifs. Les robots éducatifs servent de dispositifs robotiques qui facilitent l'enseignement pédagogique et l'apprentissage des élèves dans les écoles. Ces robots éducatifs servent d'instruments interactifs pour les étudiants pour accroître la compréhension conceptuelle et développer les capacités STEM. Les robots éducatifs fonctionnent comme des outils pédagogiques essentiels dans les environnements d’apprentissage contemporains, car ils aident les étudiants à développer leur pensée critique ainsi que leurs capacités de résolution de problèmes et de pensée créative. Le développement de la robotique ainsi que les technologies d'intelligence artificielle réduisent les coûts des robots et améliorent leur efficacité, ce qui conduit à de meilleurs résultats globaux d'apprentissage des étudiants. Les gouvernements du monde entier dépensent généreusement en technologies éducatives, ce qui stimule l’expansion du marché.

Moteur du marché des robots éducatifs

Le marché des robots éducatifs se développe à mesure que l’éducation STEM prend de l’ampleur

Le marché des robots éducatifs connaît une croissance substantielle grâce à l’initiative mondiale visant à mettre l’accent sur l’éducation STEM dans toutes les institutions. Les robots éducatifs fonctionnent comme des instruments pratiques qui améliorent à la fois l'engagement des étudiants et présentent le contenu STEM de manière passionnante. En raison de leur capacité à aider les étudiants à développer leurs capacités de pensée critique, de résolution de problèmes et techniques, ces robots s'avéreront fondamentaux pour les futures carrières en technologie et en ingénierie.

Le ministère américain de l’Éducation a documenté 15 000 placements de robots éducatifs dans des écoles américaines au cours de ses recherches sur l’expansion du marché. Selon Innovation, Sciences et Développement économique Canada, les programmes de robotique éducative moderne reçoivent un investissement de 50 millions de dollars du Canada alors que le pays souligne leur importance dans l'éducation moderne. Ces programmes éducatifs devraient stimuler plus profondément l’expansion du marché dans les territoires nord-américains et européens.

Restriction du marché des robots éducatifs

Coûts élevés et défis d’intégration pour freiner la croissance du marché des robots éducatifs

Le principal obstacle au développement du marché des robots éducatifs provient des coûts importants associés à l’acquisition et à l’entretien des robots. Les dépenses élevées requises pour l’achat de robots humanoïdes ou non humanoïdes avancés, associées à leur contenu de formation et à leurs logiciels, deviennent un obstacle financier pour les établissements d’enseignement opérant dans les zones en développement. Une recherche menée par la National Science Foundation indique que les universités américaines ont acquis 5 000 robots humanoïdes à des coûts de déploiement élevés pour leurs recherches pédagogiques. Les déficits de formation des enseignants ainsi que les problèmes d’intégration constituent des obstacles supplémentaires à la mise en œuvre des robots éducatifs, ce qui limite leur déploiement généralisé dans diverses régions.

Opportunité de marché des robots éducatifs

L’intégration de l’IA et les marchés émergents pour stimuler l’expansion du marché des robots éducatifs

Le marché présente un potentiel de croissance important grâce à l’intégration de la technologie de l’intelligence artificielle dans les robots éducatifs. Grâce à la technologie de l'IA, les robots éducatifs offrent des expériences d'apprentissage individualisées qui s'adaptent aux besoins spécifiques des étudiants, à leurs méthodes d'apprentissage et à leurs vitesses d'apprentissage. La possibilité de personnaliser ces robots conduit à un meilleur intérêt des étudiants et à une meilleure réussite éducative. Le gouvernement américain a consacré 100 millions de dollars à la recherche en robotique éducative dans le cadre de ses efforts visant à faire progresser l’IA dans ce domaine particulier. Les opportunités de croissance du marché dans les marchés émergents deviennent accessibles à l'ELE grâce aux investissements réalisés par l'Inde et la Chine dans le développement des technologies éducatives. L’utilisation de robots éducatifs devrait se développer à l’échelle internationale en raison de l’évolution des tendances du marché.

Informations clés

Le rapport couvre les informations clés suivantes :

• Éducation STEM et progrès technologiques en robotique et en intelligence artificielle
• Principales tendances et facteurs déterminants du secteur
• Principaux acteurs du marché et leur analyse SWOT
• Développements récents de l’industrie

Segmentation

Analyse par produit

Par produit, le marché des robots éducatifs est divisé en humanoïdes et non humanoïdes. 

Le segment humanoïde est en tête des projections du marché car il crée un environnement d'apprentissage interactif qui suscite mieux l'intérêt des étudiants. Les robots humanoïdes réussissent à attirer l'attention des étudiants car ils affichent des compétences humaines ainsi que leur ressemblance avec la forme humaine. Ils aident les étudiants à apprendre des questions complexes plus efficacement.

Le segment non humanoïde continue de se développer car il offre à la fois des avantages en matière de réduction des coûts et une adaptabilité fonctionnelle dans les environnements d'enseignement et d'apprentissage institutionnels. Le marché éducatif utilise ces robots principalement pour des travaux de programmation, mais les établissements primaires et secondaires commencent à les intégrer dans leurs programmes.

Analyse par niveau d'éducation

Par niveau d’éducation, le marché des robots éducatifs est divisé en enseignement primaire, enseignement secondaire, enseignement supérieur et autres. 

L'enseignement supérieur représente le segment leader du marché, car les établissements d'enseignement adoptent de plus en plus les robots à des fins de recherche et de programmes d'apprentissage avancé. Les universités et les instituts de recherche continuent de dépenser de l’argent en robots humanoïdes et non humanoïdes pour soutenir l’expérimentation et la création technologique ainsi que l’enseignement de la robotique et de l’IA aux étudiants. Les écoles primaires et secondaires affichent une expansion du marché alors que les gouvernements soutiennent l’adoption de la robotique dans les programmes élémentaires. Le ministère fédéral allemand de l'Éducation a annoncé que les écoles primaires avaient reçu 10 000 robots éducatifs dans leurs établissements.

Analyse régionale

Sur la base de la géographie, le marché a été étudié en Amérique du Nord, en Europe, en Asie-Pacifique, en Amérique latine, au Moyen-Orient et en Afrique.

La région nord-américaine maintiendra sa domination sur le marché des robots éducatifs grâce à des investissements intensifs dans la technologie éducative (EdTech) et à un engagement approfondi dans l'enseignement STEM (Science Technology Engineering Mathematics). Les robots éducatifs dans cette région continuent de progresser à mesure que les institutions publiques et les entreprises privées investissent activement des capitaux dans le domaine de la robotique. Le marché se développe à mesure que les établissements d'enseignement de la région intègrent la robotique dans leurs programmes afin d'améliorer la connexion des étudiants et de développer de futures capacités d'automatisation. L’investissement élevé requis pour l’achat de robots ainsi que les besoins de formation des enseignants constituent des obstacles à la mise en œuvre généralisée de systèmes robotiques dans certains territoires.

Le marché des robots éducatifs en Europe conserve un fort potentiel de croissance alors que l’Allemagne, le Royaume-Uni et la France stimulent sa progression. La région maintient une haute priorité en matière de mesure de la durabilité et de la formation professionnelle qui soutient la mise en œuvre de la robotique éducative. Le ministère fédéral allemand de l’Éducation a indiqué que les écoles primaires allemandes avaient installé 10 000 robots éducatifs. Le Royaume-Uni a consacré 50 millions d'euros à la création de programmes de robotique éducative qui mettent en avant la robotique comme étant essentielle aux normes d'enseignement STEM, indique le ministère britannique de l'Éducation. Le domaine de la robotique est accepté par les établissements d'enseignement européens qui souhaitent développer les capacités pratiques de leurs étudiants.

Le marché des robots éducatifs en Asie-Pacifique connaîtra l’expansion la plus rapide en termes de politiques gouvernementales et de progrès technologiques. Les robots éducatifs reçoivent d'importants investissements de la part de la Chine, du Japon et de la Corée du Sud, ces pays étant en tête de l'adoption internationale de la robotique éducative en raison de leur fort engagement en faveur de l'éducation et de la robotique STEM. Les écoles primaires chinoises ont reçu 20 000 robots éducatifs selon les rapports du ministère de l'Éducation, tandis que les programmes japonais ont reçu un investissement de 100 millions de dollars selon le ministère japonais de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie. Le ministère sud-coréen de l’Éducation rapporte que le pays a adopté des robots dans l’éducation à un niveau 30 % plus élevé.

Acteurs clés couverts

Le rapport comprend les profils des acteurs clés suivants :

• ABB (Suisse)
• FANUC (Japon)
• KUKA (Allemagne)
• SoftBank Robotics (Japon)
• Universal Robots (Danemark)
• Robolink (États-Unis)
• Hanson Robotics (Chine)
• PAL Robotics (Espagne)
• Aisoy Robotics (Espagne)
• Blue Frog Robotique (France)
• Pitsco Education LLC (États-Unis)
• Ressources d'apprentissage (États-Unis)

Développements clés de l’industrie

• En mai 2023, ABB Robotics a lancé le package éducatif, un package de formation en robotique avec des cellules collaboratives GoFa et 56 heures de matériel pédagogique destiné à préparer les étudiants à de futures carrières automatisées. Le projet aidera les établissements d’enseignement du monde entier à adopter la robotique à des niveaux supérieurs.
• En octobre 2022, le déploiement du Buddy Robot de Blue Frog Robotics a commencé, visant à aider les enfants en quarantaine à domicile et en milieu hospitalier grâce à la communication sociale à distance et à la participation à l'apprentissage. Les robots éducatifs démontrent leur capacité à permettre des opportunités éducatives inclusives grâce à ce développement.
• En mars 2022, FANUC a présenté de nouveaux modèles de sa série CRX de robots collaboratifs grâce à son annonce, élargissant ainsi leurs applications dans les secteurs de l'éducation et de la formation. Chaque robot a été développé avec des caractéristiques conviviales et des fonctionnalités de protection adaptées à la fois aux espaces d'apprentissage en classe et aux environnements des centres de formation.