智能教育和学习市场规模，份额和互联-19影响分析，组成部分（硬件，软件，服务），通过学习模式（协作学习，虚拟教师LED学习，基于模拟的学习，社交学习，混合学习），最终用户（公司，学术，政府）和区域预测，2020-2027

2019年，全球智能教育和学习市场规模为1.9132亿美元，预计到2027年将达到7834.8亿美元，其复合年增长率为19.6％。北美在2019年以35.82％的份额统治了全球市场。此外，美国智能教育和学习市场预计将大幅增长，到2032年的估计价值为3485.2亿美元。

传统的教学方式被智能教育和学习方法所取代。通过将传统的黑板和基于粉笔的学习系统转换为在线或离线交互式学习方法，这可以很明显。电子学习（电子学习），在线教程，大规模开放在线课程（MOOC-COURSES），移动教育（M-DEDECATION）和其他智能学习方法正在吸引整个教育领域。智能教育技术有助于为快节奏的世界做好准备，这鼓励ED-Tech公司投资这些技术。对教育技术发展的不断增长的投资正在见证市场的显着增长。此外，政府促进诸如电子学习之类的智能教育方法的举措正在蓬勃发展智能教育和学习市场的增长。

COVID-19全球大流行援助对在线学习的巨大需求

共同19-19大流行突然改变了全球教育部门。根据世界经济论坛（WEF），2020年4月，由于Covid-19-19造成的封闭，来自186个国家的12亿学生受到了学校关闭的影响。随着大流行在许多国家的蔓延，全球教育委员会正在付出不断的努力，以不引起任何教育破坏。因此，危机状况改变了学习生态系统的巨大变化，在线智能教育平台正在吸引全球。例如，根据联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心的出版物（联合国教科文组织式教育）和北京师范大学（Slibnu）的智能学习研究所（Slibnu），20020年3月，中国教育部采取了一项倡议，通过“不断遇到的学习”计划提供了一项灵活的在线学习，从而为超过2.70亿的学生提供了超过2.7亿名学生。

严格的锁定法规已执行教师和培训师采用积极主动的在线教学解决方案。因此，大流行极大地增强了对智能学习工具，资源，交互式教学方法，基础架构和相关服务的需求。全球Covid-19大流行期间教育格局的技术进步正在蓬勃发展智能教育，学习方法和工具。 

Byju's等几个在线学习平台都可以免费访问其教育服务平台。这些产品使人们能够最大程度地利用在线学习提供的交互式功能。 2020年4月，WEF在一本出版物中引用，武汉的K-12学生中有近81％（约730,000）参加了在线讲座。随着在线学习和电子学习平台的重点，该市场也日常增强。

此外，大流行迫使企业选择从家里（WFH）进行工作以减少病毒蔓延。  在家的工作是促进针对企业家和雇主的在线培训和教育计划，这使对虚拟辅导的需求很高，视频会议工具，语言应用，在线学习和培训软件。因此，Covid-19全球大流行已证明有益于推动智能教育和学习的市场。

最新趋势

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高级技术正在改变智能教育格局

尖端技术包括人工智能（AI），区块链，虚拟现实，增强现实等等，正在增强学习和参与。像虚拟现实这样的技术具有增强学生学习方式的能力。它可以帮助学生以更好和互动的方式处理和理解概念。此外，增强现实通过促进创造力，批判性思维分析和解决问题的技能来改善学生的积极参与。在在线学习模式下，在数据库中管理和协作分布式信息是一项关键任务。区块链技术可以有效地处理教育内容的管理和协作。相似地，人工智能（AI）在智能教育方面，正在探索各种创新的想法，使学习更加方便和个性化。基于AI的高级学习系统正在帮助监视和分析学生的表现。通过这种方式，高级技术在改善竞争优势方面发挥了越来越多的作用，这正在重塑智能学习景观。

驱动因素

采用移动设备以促进远程学习

教职员工，学生和讲师不断增长的智能手机，平板电脑，笔记本电脑和其他移动设备采用。此外，改善网络基础架构和不断增长的互联网渗透率导致更广泛地采用了远程学习。此外，虚拟教室已经重塑了前所未有的远程学习平台。可靠的互联网连接以及无限的时间和距离正在繁荣过去几年的先进学习需求。随着对远程学习的需求不断增长，智能教育基础设施正在美国迅速发展。由于学术目的，大多数大学和大学教职员工，学生和培训师都购买笔记本电脑作为其主要计算设备。此外，整个公司行业的移动设备的渗透增强正在促进您自己的设备（BYOD）或远程工作，这再次为智能公司学习市场做出了贡献。 

刺激智能教育的政府倡议将促进市场的增长

由于它是一种游戏和互动学习，政府已采取行动来促进智能教育平台。智能学习系统的以技术为导向的学习方面可帮助学生通过创新的想法发展。超出课堂的教育范围扩大范围可以通过以具有成本效益的方式提供混合和个性化的学习来改善学生的绩效。因此，包括澳大利亚，印度，日本等许多发展中经济体都将注意力集中在教育部门的发展上。提供改进的政府认证课程，目睹了政府支持以促进智能工业培训计划。例如，在2020年2月，在Pradhan Mantri Gramin Digital Saksharta Abhiyan（PMGDISHA）的领导下，印度政府已注册了254,897个培训中心，约有200万名候选人通过数字平台完成了培训。

限制因素

缺乏意识和更高的实施成本来限制采用

尽管发达的教育机构正在尝试各种可能的方法来改善学习者的参与度，但某些因素却限制了智能教育市场的增长机会。发展中国家的许多组织仍然没有意识到高级学习平台的有利功能。除此之外，电子学习系统，数字教室和智能教室的大型设置和高实施成本限制了采用率，从而限制了智能教育和学习的市场增长。

分割

通过组件分析

软件细分市场将作为主要细分市场出现

基于组件，市场将其隔离为硬件，软件和服务。其中，软件细分市场可能会占有较大的市场份额。云计算技术的开发减少了硬件基础架构。软件作为服务（SaaS）基础架构提供了强大，灵活，个性化且易于访问的学习模型。移动设备（例如智能手机，平板电脑，笔记本电脑等）的渗透以及宽带网络连接在线支持基于软件的教育平台。在软件的子细分中，智能教育和学习以及学习内容管理系统有望见证并具有巨大的市场价值。

数字化的持续趋势鼓励发展中国家的教育部门建立智能教育模式。数字和智能教室的概念使组织采用了硬件产品，包括交互式白板，投影仪，智能显示器，智能笔记本电脑，智能桌子等。新兴国家的政府正在通过将计算机，笔记本电脑，平板电脑和学院分配给学校和大学来促进数字教育平台。因此，预计硬件细分市场将在预测期内拥有大复合年增长率。

该服务部门进一步归类为实施与集成，支持和维护以及培训与咨询服务。其中，技术的实施和集成是虚拟和体育模型的关键工作。因此，实施和集成服务可能会占据主要市场份额。

通过学习模式分析

协作学习模型细分市场将主导智能教育和学习市场

基于学习模式，市场被分为合作学习，虚拟讲师主导的培训（VLIT），基于模拟的学习，社交学习和混合学习。其中，协作学习模式将领导智能教育市场。为了在学生之间发展高度适用和通用的技能，信息和技术（ICT）表现出了增强协作活动的巨大潜力，从而产生最佳结果。协作学习模式可以克服时间和空间障碍，从而在学者以及公司和政府部门之间变得有利。 

虚拟讲师主导的培训（VILT）促进了学习者的能力，而不会降低讲师的有效性，因此，Vilt将在预测期内表现出高复合年增长率。提供有价值的对等学习体验以及更好的投资回报（ROI）的能力是推动采用vilt系统的关键方面。 vilt可以在没有地理障碍的情况下增强知识和职业发展技能，这鼓励培训和教育机构采用解决方案。

通过最终用户分析

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在预测期内接受更高市场份额的学术领域

就最终用户而言，市场大致分为学术，公司和政府。其中，学术领域将占市场份额的一半以上。政府倡议和对美国等发达经济体的教育技术投资不断提高，正在促进智能教育市场的增长。学术领域再次分为K-12和高等教育，其中高等教育在K-12上占主导地位。 2018年，澳大利亚贸易和投资委员会发表了一份报告，理由是高等教育将占54％，而K-12占美国ED-Tech市场的42％。  

同样，远程工作，企业机动性和BYOD认可视频会议，讨论论坛和在线培训，这些培训推动了整个公司领域的智能教育市场。预计中小型企业有望提高收养，因为为员工提供了具有成本效益，协作的在线培训。

区域见解

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从地理上讲，在北美，欧洲，亚太地区，中东和非洲和拉丁美洲的五个主要地区进行了研究。他们进一步分为国家。

目前，北美通过在美国各地的ED-Tech活动上升来主导智能教育市场的增长。通过各种研究估计，美国已经成为电子学习和在线学习生态系统的重要组成部分。从过去的几年开始，北美各地的电子学习产品和服务已大大扩展。普遍使用包括智能手机，笔记本电脑和平板电脑在内的移动设备正在加速整个地区远程学习的需求。许多电子学习公司的存在再次增强了北美的智能教育市场价值。数字化导致欧洲教育部门采用数字教育策略。对可穿戴技术和移动学习平台的需求不断增长，正在支持整个地区的电子学习发展。

亚太地区（APAC）正在成为智能学习市场培养最重要的新兴地点。中国和澳大利亚已经成为智能教育和学习平台的组成部分，以增强学生的学习经验。澳大利亚是蓬勃发展的智能教育市场的第二大ED-Tech初创企业社区。印度，日本，马来西亚和其他亚洲国家等各个国家的政府正在促进在线学习方法的采用。印度政府正在通过包括Shagun Portal，E-Pathshala，Swayam Prabha和National Digital Library（NDL）的教育计划，包括开放教育资源（NROER）等国家存储库等教育计划促进电子学习。

随着互联网渗透和智能手机采用的不断增长，中东，非洲和拉丁美洲在未来几年中也可能会表现出健康的市场增长。

关键行业参与者

智能技术ULC专注于开发最高级学习产品和解决方案

Smart Technologies Inc.提供交互式智能学习产品和技术。在过去的30年中，该公司推出了各种高级学习解决方案，包括智能板，智能笔记本，互连显示，协作软件和配件。

• 2019年11月：Smart Technologies Inc.已更新其名为Smart Board MX系列的交互式显示，以简化最大化用户时间的工作流程。

主要公司遵循有机和无机增长策略以保持市场竞争力

由于强大的产品组合和大型分销网络，全球市场正在说明这一显着增长。但是，风险投资公司的财政支持不断增长，预计将领导进入全球市场的国内参与者的数量。公司专注于行业和特定于客户产品的开发，这进一步预计将提高其市场价值和定位。尽管战略合作伙伴关系，收购和合作有助于关键参与者保持其市场领先优势。

关键公司列表：

• Blackboard Inc.（美国华盛顿特区）
• Ebix Inc.（美国佐治亚州亚特兰大）
• Cisco Systems，Inc。（加利福尼亚州圣何塞）
• 麦格劳山。（纽约，美国）
• D2L公司。（加拿大基奇纳）
• Niit（Gurugram，印度哈里亚纳邦）
• 皮尔逊（伦敦，英国）
• Skillsoft（Nashua，New Hampshire，美国）
• 智能技术ULC（加拿大卡尔加里）
• Ellucian Company L.P.（美国弗吉尼亚州）
• BYJU（印度卡纳塔克邦班加罗尔）
• Promethean Limited（西雅图，华盛顿，美国）
• SABA软件（都柏林，加利福尼亚，美国）
• 三星（韩国首尔）
• Cengage（美国马萨诸塞州波士顿，美国）
• Netdragon WebSoft Holdings Limited（中国富州）
• 吸收LMS软件公司（加拿大艾伯塔省卡尔加里）
• Cornerstone Ondemand，Inc。（美国加利福尼亚州圣莫尼卡）
• Oracle Corporation（加利福尼亚州雷德伍德市）
• Paradiso Solutions LLC（美国加利福尼亚硅谷）
• CrossKnowledge（John Wiley＆Sons，Inc。）（法国Suresnes）
• JZero Solutions Ltd（英国伯克希尔Slough）
• Edmodo（美国加利福尼亚州圣马特奥的水手岛大道）

关键行业发展：

• 2020年1月 - 智能技术ULC。已经推出了一个新的交互式展示面板阵容，该互动式展示面板在未来的教育技术会议和英国的教育培训与技术展览会上展示了物理和数字学习。 
• 2019年5月 - 总部位于中国的公司Netdragon Websoft在埃及开发了265,000个类似集装箱的教室，用于促进智能教育。 

报告覆盖范围

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智能教育和学习市场研究报告提供了对市场的详细分析，并着重于主要公司，产品类型和产品的领先应用等关键方面。除此之外，该报告还提供了对市场趋势的见解，并强调了关键的行业发展。除了上述因素外，该报告还涵盖了近年来导致高级市场增长的几个因素。

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