Marktgröße für adaptive Lernsoftware, Share & Covid-19-Auswirkungen, nach Einsatz (in Prämisse, Cloud), durch Endbenutzer (K-12, Hochschulbildung, Unternehmen) und regionale Prognose, 2020-2027

Die Marktgröße für adaptive Lernsoftware wurde im Jahr 2019 mit 1,61 Milliarden USD bewertet und zeigte im Prognosezeitraum eine CAGR von 22,1%. Der Markt wird voraussichtlich bis 2027 in Höhe von 7,94 Milliarden USD erreichen und bis 2031 auf 17,64 Milliarden USD ausgeweitet. Nordamerika dominierte den Weltmarkt mit einem Anteil von 33,86% im Jahr 2019.

Die modernsten Technologien, die künstliche Intelligenz umfassen,maschinelles Lernen, Data Science und adaptives Lernen verändern die Dynamik der digitalen Bildungsbranche. Das Aufkommen von allgegenwärtigem Computing hat Bildungssysteme aufgefordert, adaptive Techniken sowohl in Unterrichts- als auch in Untersuchungsprogrammen zu nutzen. Das adaptive Lernen gewährleistet ergebnisorientierte und kostengünstige Ansätze, die maßgeschneidertes Trainingsmaterial für die Lernenden unkompliziert und einfach machen. Daher bringen Bildungs- und Unternehmensinstitute adaptive Lernwerkzeuge in ihre Online -Schulungsmodule ein. Zum Beispiel erwarb ConveGenius im August 2020, ein Edtech, Grey Matters India, um seine adaptive Lernplattform zu verstärken. Diese Akquisition würde es ConveGenius ermöglichen, seine automatisierten Lernfunktionen in die Messwissenschaft von GMI zu integrieren. Dies würde ihr Projekt „Edtech für Naya Bharat“ weiter verstärken, das darauf abzielt, über 100 Millionen Studenten zu stärken.

Covid-19-Auswirkungen

Vorübergehende Schließung von Instituten, um die Nachfrage nach E-Learning-Software voranzutreiben

Die Covid-19-Pandemie hat eine enorme Störung in der Bildung sowie in Unternehmenssektoren geschaffen. Die vorübergehende Schließung von Schulen, Universitäten und Instituten hat die Lernenden, Pädagogen und Entwicklungsbetriebe für Fertigkeiten stark beeinflusst. Einige Länder haben jedoch begonnen, die Bildungsinstitute auf der Grundlage von Klassenstufen wieder zu öffnen. Die fortgesetzte Virulenz des Virus kann erneut zum Schließen von Instituten führen. Diese Entscheidungen können enorme wirtschaftliche und soziale Auswirkungen haben und wird voraussichtlich dauerhafte Auswirkungen auf Lernende und Pädagogen haben.

Während dieser Zeit dürften E-Learning-Plattformen wie adaptive Lernplattformen eine Priorität für die Fortsetzung des Lernens haben. Auch in der Unternehmenswelt ist Ups-Trennung für Fachkräfte äußerst kritisch geworden, um ihre Karriere im gegenwärtigen Szenario zu verlängern. Der bevorstehende wirtschaftliche Abschwung hat Unternehmen gezwungen, nicht-Kern-Arbeitsplätze zu kürzen. Die einzigen zwei Möglichkeiten für Fachleute zukünftiger Beweise für ihre Karriere sind in Bereichen, die wahrscheinlich ein kontinuierliches Wachstum oder qualifizierter und qualifizierter sind als die Peer Group. Es wird erwartet, dass adaptive Lernsoftware in dieser Situation aufgrund ihrer Vorteile wie Eins-zu-Eins-Anweisungen, größerer Zeiteffizienz, konfoniösebasierter Ansatz, der Fähigkeit, individualisierte Lernwege und personalisiertes Lernen für eine heterogene Gruppe zu schaffen, eine entscheidende Rolle spielt.

Obwohl die Verlangsamung des Weltwirtschaftswachstums die adaptive Lernindustrie in gewissem Maße gestört hat, wird erwartet, dass der wachsende E-Learning-Trend eine optimistische Wachstumspostpandemie aufweist. Obwohl das adaptive Lernen auf lange Sicht zum Standard für akademisches und Unternehmenslernen wird, wird erwartet, dass es in naher Zukunft den gesamten Bildungs- und Unternehmenssektor revolutioniert.

Neueste Trends

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Zunehmender Trend zum selbstgesteuerten Lernen, das Marktwachstum voranzutreiben

Im selbstgesteuerten Lernansatz (SDL) übernimmt der Lernende die Verantwortung für das Lernen in seinem eigenen Tempo und seiner Zeit mit oder ohne Hilfe von Mentoren. Dieser Ansatz ermöglicht es den Lernenden, ihre Lernaktivitäten zu bewerten, zu kontrollieren und zu verwalten. Adaptive Lernsoftware ist eines der Tools, die in diesem Ansatz verwendet werden, das Daten über die Lernenden erstellt, während sie Trainingsmodule oder E-Learning-Kurse nehmen. Im traditionellen Ansatz ist es schwierig, die Leistung jedes Schülers zu verfolgen. Mit Hilfe dieser Plattformen kann die Leistung der Schüler online nachverfolgt und für ihre Lernerfahrung geändert werden. Es hilft nicht nur beim Verständnis der Leistung und den Bedürfnissen des Einzelnen, sondern zeigt auch Verbesserungen an und prognostiziert die zukünftige Leistung der Lernenden. Daher wird erwartet, dass eine wachsende Neigung zum selbstgesteuerten Lernen das Wachstum des Marktes vorantreibt.

Antriebsfaktoren

Bedarf an fortschrittlicher und innovativer E-Learning-Software, um das Marktwachstum zu steigern

Der steigende Bedarf an fortschrittlichen und innovativen Lösungen zur Verbesserung der Passquote, der Punktzahl und des Aufbewahrungsniveaus der Schüler hat zur Entstehung fortschrittlicher digitaler Lernsoftware geführt. Ein adaptives Lernwerkzeug verwendet eine Reihe fortschrittlicher Technologien wie künstliche Intelligenz (AI).Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR), unter anderem und statische Layouts, um Inhalte auf einem Bildschirm anzuzeigen. Diese Technologien verbessern die Fähigkeiten der Software und machen es den Lernenden angenehmer. Es ermöglicht den Schülern, Dinge leichter und verständlich zu lernen. Die AR- und VR -Technologie hilft beim Verständnis schwieriger Wissenschaftskonzepte leicht und weckt damit Interesse am Lernen. Es hilft bei der Modernisierung und Bereichung von Inhalten und macht damit Informationen effizienter und intuitiver. Daher wird erwartet, dass adaptives Lernen die Art und Weise, wie Bildung angegangen wird, vollständig innovativ ist und einen Funken zurück ins Klassenzimmer bringt.

Zunahme Präferenz für spielbasierte Lernsoftware zur Verstärkung des Marktwachstums

Heutzutage bemühen sich Organisationen, ihre Trainingsansätze zu verbessern, indem sie spielbasiertes Lernen erstellen, um die Lernenden zu engagieren und zu stärken.Gamificationhat das Potenzial, die Retentionsraten zu verbessern und die Anwendung des Themas bei der Arbeit zu verbessern. Es wird als hervorragende Anwendung in Schulungen und Bildung angesehen, um die Bindung und Leistung zu verbessern und eine langfristige Einhaltung der anstehenden Aufgabe zu schaffen. Daher freuen sich Unternehmen darauf, spielbasierte Lösungen wie adaptive Lernsoftware implementieren zu können, die dem organisationsweiten Lernen einen Mehrwert vermitteln können.

Rückhaltefaktoren

Komplexität im Zusammenhang mit der Software, um das Marktwachstum zu behindern

Das Design und die Entwicklung von adaptiven Lernplattformen müssen sehr genau durchgeführt werden, da das Erstellen von Tests und die Anpassungsinhalte eine komplexe Aufgabe ist. Vollständige Personalisierung und endlose Anpassungsfähigkeit sind schwer zu erreichen, während eine begrenzte Anpassungsfähigkeit zu Unsicherheit bei den Lernenden führen kann. Die Komplexität bei der Unterstützung verschiedener Lernstile wie visuell und audio kann zeitaufwändig und schwierig sein. Die mit dem Kauf von Software- und Schulungsausbilder verbundenen Kosten sind ziemlich hoch. Diese Faktoren können die Wachstumschancen des Marktes behindern.

SEGMENTIERUNG

Durch Bereitstellungsanalyse

Niedrige Kosten und minimale IT-Abhängigkeit von der Kraftstoffnachfrage nach Cloud-basierter Software

Auf der Grundlage der Bereitstellung wurde der Markt für adaptive Lernsoftware in lokaler und Cloud eingeteilt.

Das Cloud-Segment wird voraussichtlich im Prognosezeitraum die höchste CAGR beobachten, da es nur minimale Anstrengungen zur Einrichtung von Cloud-basierter Software erfordert. Es bietet eine bessere Flexibilität und Anpassung zu niedrigen Kosten. Organisationen, die Cloud -Software einsetzen, müssen nur für die von ihnen verwendeten Dienste bezahlen.

Das On-Premise-Segment hat aufgrund von Sicherheitsbedenken den höchsten Marktanteil. Sicherheit gilt als ein großes Verkaufsargument auf Prämisse, da die Daten auf einer internen Infrastruktur gespeichert werden. Es erfordert kein Eigentümer von Drittanbietern, die Infrastruktur zu verwalten und aufrechtzuerhalten.

Nach Endbenutzeranalyse

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Neigung zum innovativen Lernen, um die Nachfrage nach K-12-Software zu erhöhen

Basierend auf dem Endbenutzer ist der Markt in K-12, Hochschulbildung und Unternehmen unterteilt.

Unter diesen hält das K-12-Segment den Marktanteil von maximal adaptiven Lernsoftware aufgrund der zunehmenden Einführung kreativer und innovativer eLearning-Software durch Pädagogen, um das Lernen für Kinder angenehm zu machen. Die wachsende Präferenz für herausfordernde Spiele und zielorientierte Computermodule zur Verbesserung des Engagements der Schüler, was wiederum das Wachstum des Marktes vorantreibt.

Darüber hinaus wird erwartet, dass das Unternehmenssegment während des Prognosezeitraums das am schnellsten wachsende Segment ist. Die Einführung dieser Software zum Ausbilden und Bereitstellen verschiedener Anweisungen, Schulungen und Vorschläge für die Mitarbeiter steigert das Wachstum des Marktes. Außerdem hilft diese Software, die Arbeitseffizienz von Personen zu verbessern, die Kompetenz der Mitarbeiter zu verbessern und das Lernen schneller zu gestalten.

Regionale Erkenntnisse

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Nordamerika dürfte im Prognosezeitraum den höchsten Marktanteil haben. Die wachsenden Partnerschaften und Kooperationen zwischen Anbietern der digitalen Bildung und Instituten für die Einbeziehung fortschrittlicher Software in bestehende Bildungsmodelle treiben das Wachstum des Marktes in Nordamerika vor. Zum Beispiel hat Dreambox Learning im Januar 2018 eine Partnerschaft mit Knotion, einem in Mexiko ansässigen Lernlösungsanbieter, zusammengearbeitet, um eine adaptive Mathematik-Lernplattform in Englisch und Spanisch zu liefern, um personalisierte und differenzierte Tausende von K-9-Schülern in ganz Mexiko zu befähigen. Später, im Oktober 2019, hat Dreambox Learning eine Partnerschaft mit der Nevada Association of School Administrators (NASA) zusammengestellt, um NASA-Pädagogen Zugang zu Schulungen vor Ort, forschungsgetriebenen Live-Webinaren und anderen Ressourcen für berufliche Entwicklung zu gewähren, um sie bei der Personalisierung ihres mathematischen Unterrichts gemäß den einzigartigen Wachstums- und Lernbedürfnissen des Schülers zu unterstützen.

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Der asiatisch-pazifische Raum wird voraussichtlich im Prognosezeitraum die am schnellsten wachsende Region sein. Es wird erwartet, dass die wachsenden Initiativen der Regierung zur Verbesserung der digitalen Infrastruktur im Bildungssektor das Marktwachstum für adaptive Lernsoftware im asiatisch -pazifischen Lernsoftware vorantreiben. Zum Beispiel kündigte der indische Finanzminister im Mai 2020 die Einführung der Initiative „Pradhan Mantri E-Vidya“ zur Unterstützung der digitalen Bildung. Solche Initiativen dürften das Wachstum des Marktes vorantreiben. Ebenso wird erwartet, dass die europäischen Regierungsinitiativen wie "Digital Education Action Plan" und "Digital @ Youth Work" das Wachstum des europäischen Marktes fördern.

Der Nahe Osten, Afrika und Südamerika werden im Prognosezeitraum ebenfalls ein signifikantes Wachstum verzeichnen.

Hauptakteure der Branche

McGraw-Hill, um das adaptive Lerngeschäft durch Strategien zu erweitern

McGraw-Hill, einer der führenden Marktführer auf dem Markt für adaptive Lernsoftware, hat erhebliche Investitionen in digitale Fähigkeiten getätigt, um seine Position auf dem Markt aufrechtzuerhalten. Die lange Geschichte des Unternehmens, adaptive Lernlösungen anzubieten, hat ihnen geholfen, eine robuste und wachsende Datenbank mit den Leistungen des Schülers zu entwickeln. Dies hilft Unternehmen, die Effektivität ihrer Lösungen zu verbessern. Zusätzlich zu Investitionen hat das Unternehmen über 200 Mio. USD für die Übernahme von LearnsMart, Aleks und Engrade investiert, was seine adaptiven Lernangebote erheblich gestärkt hat.  

In ähnlicher Weise können andere Unternehmen wie Dreambox Learning, Kenseton, Inc., D2L Corporation, Kidaptive und Pearson unter anderem verschiedene fortgeschrittene adaptive Lernplattformen anbieten, unter Berücksichtigung der verschiedenen Bedürfnisse von Bildungseinrichtungen sowie Unternehmen. Diese Anbieter arbeiten eng mit Lerninstitutionen zusammen, um eine adaptive Lernumgebung zu errichten, um die projizierten Ergebnisse zu erzielen.

August 2019 -McGraw-Hill kündigte die Erweiterung ihrer adaptiven technologiebasierten Connect Master Suite an, um erschwingliche aktive Lernerfahrungen anzubieten, die die Fähigkeiten, das Engagement und die Fähigkeit der Schüler verbessern würden, Wissen auf reale Herausforderungen anzuwenden.

Februar 2019 -McGraw-Hill hat SmartBook 2.0 als wesentliche Verbesserung seiner marktführenden Lernmanagementlösung namens Connect Learning Platform gestartet. SmartBook 2.0 verfolgt den Fortschritt der Schüler und bereitet einen Bericht vor, sodass Ausbilder den Bereich identifizieren können, in dem die Schüler zu kämpfen haben.

Liste der wichtigsten Unternehmen, die vorgestellt wurden:

• Cerego (Kalifornien, USA)
• Curriculum Associates, LLC(North Billerica, USA)
• D2L Corporation (Kitchener, Kanada)
• Docebo (Toronto, Kanada)
• Dreambox Learning (Washington, USA)
• Fishtree (Arlington, USA)
• Houghton Mifflin Harcourt (Massachusetts, USA)
• Stellen Sie sich vor, Sie lernen (Utah, uns)
• Kidaptive (Kalifornien, USA)
• Kenne, Inc.(New York, USA)
• Macmillan (New York, USA)
• McGraw Hill (New York, USA)
• New Leaf Technologies (Maharashtra, Indien)
• Paradiso (Kalifornien, USA)
• Pearson (London, Vereinigtes Königreich)
• Realit (Dublin, Irland)
• SAS (North Carolina, USA)
• Scootpad (Kalifornien, USA)
• Smart Sparrow, Pty Ltd (Sydney, Australien)
• Fuel Education LLC (Herndon, USA)
• Edsurge Inc. (Kalifornien, USA)
• Wiley (New Jersey, USA)
• Neuspring (Rotterdam, Zuid Holland)
• Intetics Inc. (Florida, USA)
• HCL Technologies Limited (Noida, Indien)
• Intelladapt (Massachusetts, USA)
• Domoscio (Frankreich)
• Gradeslam (Montreal, Kanada)

Schlüsselentwicklungen der Branche:

• Februar 2020:McGraw-Hill hat eine Vereinbarung mit Proctorio geschlossen, einem führenden Anbieter von Lernintegritätslösungen. Die Partnerschaft ermöglichte es McGraw-Hill, den Remote-Proctoring- und Browser-Sperrfunktionen von Proctorio innerhalb der McGraw-Hill Connect Digital Learning Platform zu nutzen, die zunächst ab Herbst 2020 an College-Kursen abzielte.
• Januar 2020:Pearson machte eine strategische Akquisition durch den Kauf von Smart Sparrow, einem prominenten Anbieter von Adaptive Learning Platform, zu geschätzten Kosten von 25 Millionen USD. Ziel dieser Akquisition war es, die Fähigkeiten von Pearson auf dem adaptiven Lernmarkt zu stärken und eine entscheidende Rolle bei der Förderung des Wachstums des Global Learning Program (GLP) von Pearson zu spielen.

Berichterstattung

An Infographic Representation of Markt für adaptive Lernsoftware

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