"스마트 전략으로 성장 궤도에 속도를 더하다"

고등 교육 기술 시장 규모, 점유율 및 코로나19 영향 분석, 구성 요소별(하드웨어, 솔루션 및 서비스), 학습 모드별(오프라인 학습 및 온라인 학습), 최종 사용자별(사립 대학, 커뮤니티 칼리지 및 주립 대학) 대학) 및 지역 예측(2021-2028)

마지막 업데이트: October 28, 2024 | Format: PDF | 신고번호: FBI104503

 

주요 시장 통찰력

2020년 전 세계 고등 교육 기술 시장 규모는 776억 6천만 달러로 2021년 854억 3천만 달러에서 2028년 1,697억 2천만 달러로 연평균 복합 성장률(CAGR) 10.3%로 성장할 것으로 예상됩니다. 2021-2028 기간. 당사 분석에 따르면, 2017~2019년 연평균 성장률 대비 2020년 글로벌 시장은 9.9%의 큰 성장을 보였습니다. 코로나19(COVID-19)가 전 세계적으로 미치는 영향은 전례가 없을 정도로 엄청났습니다. 고등교육기관에서는 팬데믹으로 인해 모든 지역의 수요에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. CAGR의 증가는 이 시장의 수요와 성장에 기인하며, 팬데믹이 끝나면 팬데믹 이전 수준으로 돌아갑니다.


고등 교육 기관에서는 정의된 학습 목표와 결과를 달성하기 위한 최선의 방법을 찾기 위해 기술과 이론 및 실제 연구를 결합합니다. 전 세계의 많은 기관과 대학에서는 실험실 워크샵과 같은 교육을 온라인 혼합 전달 방법으로 전환하기 위해 다양한 도구와 모드를 채택합니다. 일부 대학에서는 거대 기술 기업과 손을 잡거나 파트너십을 맺어 도움을 구하고 있습니다. 예를 들어,



  • 2021년 6월, 일리노이 대학교 Urbana-Champaign Grainger 공과대학은 거대 기술 기업 IBM Corporation과 제휴하여 인공 지능, 양자 정보 기술 및 환경 지속 가능성.


코로나19 영향


학원 임시 폐쇄로 교육 하드웨어 수요 감소 및 온라인 학습 증가


코로나19 팬데믹으로 인해 전 세계 대부분의 교육 기관이 일시적으로 폐쇄되었습니다. 보스턴 칼리지 국제 고등 교육 센터(Boston College Center for International Higher Education) 보고서에 따르면, 2020년 4월 기준 전 세계적으로 약 2억 2천만 명의 학생이 영향을 받았습니다. 170개 국가와 지역 사회에서 고등 교육 기관과 대학이 일시적으로 폐쇄되었기 때문입니다. 또한 전국학생정보센터연구센터 보고서에 따르면 대학생 등록 ​​수는 전년 대비 약 231,000명이 감소해 1.3%로 감소했습니다.


기존 교육 학습 시스템의 접근 방식이 원격 학습 플랫폼을 통해 갑자기 가상, 원격, 혼합 학습 시스템으로 전환되었습니다. 예를 들어, 2020년 3월 중국 교육부는 "중단된 수업, 중단 없는 학습" 프로그램을 통해 2억 7천만 명이 넘는 학생들에게 유연한 온라인 학습을 제공하기 시작했습니다. 연구소에서는 인프라를 이전보다 더 반응성이 뛰어나고 매력적이며 통찰력 있게 만들기 위해 고급 솔루션을 채택하고 있습니다. 따라서 현재의 위기 상황에서 교육 기술에 대한 수요가 전례 없이 증가하면서 이 시장의 성장이 가속화되었습니다.


최신 동향


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시장 기회 급증을 위해 교육 기술 분야에 대한 벤처 캐피탈 회사의 투자 증가


지난 10년 동안 교육 기술(EdTech) 거래의 가치와 숫자가 폭발적으로 증가하여 2020년까지 약 300건의 거래에 도달했습니다. 이와 동시에 EdTech 회사에 투자하는 벤처 캐피털(VC)의 수도 급격히 증가하고 있습니다.< /피>


  • 2019년 4월 세계경제포럼(WEF) 보고서에 따르면 2019년 전 세계 교육기술 투자액은 186억 6천만 달러에 달했습니다.

  • European EdTech VC Educapital이 발표한 연례 보고서에 따르면, 글로벌 교육기술 투자는 2018년에 77% 증가하여 83억 달러에 이를 것으로 예상되었습니다. 미국, 프랑스, ​​인도 및 중국은 교육 기술의 주요 투자자입니다.


마찬가지로 Owl Ventures, Kapor Capital, Exceed Capital 등과 같은 유명 기업에서는 교육 시스템을 개선하기 위해 다양한 교육 기술에 투자하고 있습니다. 따라서 교육 시스템을 변화시키기 위한 자금의 증가는 고급 고등 교육 기술 시장 기회를 창출할 것입니다.


요인


시장 성장을 돕기 위해 온라인 교육 확산 증가 


온라인 학습은 고등교육 부문에서 큰 속도로 발전하기 시작했습니다. 고속 인터넷의 가용성, 개인용 컴퓨팅 기기의 사용 증가, 디지털 학습에 대한 정부의 이니셔티브는 온라인 학습 플랫폼의 인기를 높이는 핵심 요소입니다.


북미 국가 전체의 원격 학습 추세로 인해 온라인 교육-학습 접근 방식이 크게 가속화되었습니다. 여러 교육기관에서 기관 수준의 부분적 또는 전체 온라인 교육 프로그램에 학생을 등록하기 시작했습니다.



  • 노스이스턴대학교가 2019년 9월 발표한 '2019년 온라인 교육' 보고서에 따르면, 온라인 4년제 학부 과정에 146만명, 2년제 과정에 774,000명, 대학원 과정에 869,000명의 학생이 등록되어 있습니다.< /li>

이 외에도 코로나19 팬데믹으로 인해 온라인 코칭에 대한 지원이 강화되었습니다. 따라서 이번 위기로 인해 고등 교육을 위한 원격 교육 플랫폼의 사용이 상당히 확대될 것으로 예상되며 이는 고등 교육 기술 시장 성장을 주도하고 있습니다.


제한 요인


주정부 자금이 부족하고 등록이 제한되는 높은 등록금


많은 국가에서는 전용 자금의 가용성이 낮아 고급 학습 솔루션을 채택할 능력이 없는 상황에 직면해 있습니다. 게다가, 빠르게 변화하는 교육 문화로 인해 기관은 서비스와 인프라를 현대화하기 위해 비용을 늘릴 수밖에 없습니다. 따라서 몇몇 대학교, 단과대학, 연구소에서는 정부 자금이 아닌 학생들의 등록금으로 수익을 창출하기 시작했습니다. 그러나 등록금 인상 요구가 높아지면서 학생들에게는 엄청난 부담이 되고 있습니다. 이 요인은 등록 수에 영향을 미쳐 고등교육 기술 시장의 성장을 억제할 가능성이 높습니다.


세분화


성분 분석별


시장 성장을 촉진하기 위해 소프트웨어 학습에 상당한 지출


시장은 구성요소를 기준으로 하드웨어, 솔루션, 서비스로 분류되었습니다.


이 중 하드웨어 부문은 현재 고등 교육 기술 시장에서 주요 점유율을 차지하고 있는 반면, 솔루션 부문은 예측 기간 동안 상당한 성장을 보일 가능성이 높습니다. 이는 현대 교육 시스템의 필수 구성 요소가 된 프로젝터, 대화형 화이트보드, 프린터, PC, 노트북, 태블릿, 스마트폰 및 기타 개인용 컴퓨팅 장치에 대한 수요가 증가했기 때문입니다. 예를 들어, 영국 정부가 2019년 4월에 발표한 보고서에 따르면 매년 영국의 학교는 직원 외 비용으로 약 130억 달러를 지출하고, 이 중 6억 800만 달러는 하드웨어 장비 학습에 지출됩니다.


솔루션 부문은 학생 정보 시스템, 학습 관리 시스템, 학생 대응 시스템, 캠퍼스 관리, 성과 관리 등으로 더 분류됩니다. 이 중에서 학생 정보 시스템과 성과 관리 하위 부문이 압도적인 시장 점유율을 차지하고 있습니다. 학생에 대한 자세한 정보를 기록하고 유지해야 할 필요성으로 인해 학생 정보 시스템의 성장이 가속화되고 있습니다. 온라인 교육 및 학습에 대한 진보적인 접근 방식은 고급 고등 교육 기술과 같은 다른 시스템에 대한 수요를 지원합니다.


마찬가지로 소프트웨어 도구의 채택이 증가하면서 예측 기간 동안 교육 및 컨설팅 서비스에 대한 수요가 증가할 것으로 예상됩니다.


학습 모델 분석을 통해


인기 증가를 위한 온라인 학습의 강력한 유연성


학습 모드에 따라 시장은 오프라인 학습과 온라인 학습으로 구분됩니다.


오프라인 학습은 전통적인 교수-학습 방법에 대한 선호도가 높기 때문에 최대 점유율을 차지합니다. 그러나 전통적인 교수법에 이러닝이나 스마트러닝 등의 디지털화가 융합되면서 . 고급 학습 방법을 통합하면 다양한 교육 프로세스를 자동화하여 교수진의 작업량이 줄어들었으며 조직에서 이러한 기술을 채택하도록 장려하고 있습니다.


온라인 학습 부문은 예측 기간 동안 눈에 띄는 성장을 보일 것으로 보입니다. 이는 온라인 교육 프로그램에 대한 자금 지원이 증가했기 때문입니다. 예를 들어, 2019년 Higher Ed와 Gallup이 실시한 전국 설문조사에 따르면, 전문대학 CAO(최고 학술 책임자)의 56%가 2019년에 온라인 프로그램에 상당한 자금을 할당할 계획이라는 데 동의했습니다. 게다가 확장성과 유연성은 온라인 학습 플랫폼이 제공하는 서비스는 향후 몇 년 동안 부문별 성장에 도움이 될 것입니다. 2020년 1월, 아랍에미리트에 본사를 둔 Khawarizmi International College는 교육 환경을 개선하기 위해 오픈 소스 LMS 시스템을 배포했습니다.


최종 사용자 분석 기준


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고급 학습 소프트웨어에 대한 수요를 촉진하기 위한 사립 교육 기관의 성장


최종 사용자에 따라 시장은 사립 대학, 커뮤니티 칼리지, 주립 대학으로 분류됩니다.


공립 대학 부문은 고등 교육 기술 시장 점유율을 최대로 확보했습니다. HRD부가 2019년 9월 실시한 '전인도 고등교육 조사(AISHE)'에 따르면, 인도의 총 고등교육기관은 2017~2019년 동안 49,964개에서 51,649개 대학으로 903개에서 993개로 증가했습니다.


사립 대학 부문은 상당한 성장을 보일 가능성이 높습니다. 이러한 성장은 사립 기관 및 대학의 수가 증가했기 때문일 수 있습니다.


지난 10년 동안 커뮤니티 칼리지 등록률이 감소함에 따라 커뮤니티 칼리지 부문은 느린 성장을 보일 가능성이 높습니다.


지역적 통찰력


North America Higher Education Technology Market Size, 2020 (USD Billion)

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지리적으로 시장은 북미, 유럽, 아시아 태평양, 중동 및 아프리카, 라틴 아메리카 등 5개 주요 지역으로 구분됩니다. 국가별로 더 분류됩니다.


예측 기간 동안 북미가 시장 점유율을 장악할 것입니다. 이러한 지배력은 이 지역의 교육 부문에 대한 상당한 지출에 기인합니다. 미국은 전 세계적으로 가장 많은 수의 기관과 대학을 보유한 교육 허브로 간주됩니다. 교육 기술에 대한 막대한 투자가 미국 전역의 시장 성장을 촉진하고 있습니다. 또한 국제 수준에서 교육 환경을 확대하려는 정부의 노력으로 인해 이 지역의 고등 교육 기술에 대한 수요가 늘어나고 있습니다.


유럽은 기관 수가 눈에 띄게 증가하고 있기 때문에 세계 시장에서 상당한 점유율을 차지할 것으로 예상됩니다. 유럽의 기관들은 변화하는 수요와 사회 및 기술 발전에 대응하여 교육 및 학습 접근 방식을 조정해 왔습니다. 고급 학습 접근 방식에 대한 진보적인 전망은 유럽 전역의 시장 성장을 촉진할 것으로 예상됩니다. 예를 들어, 2021년 2월 독일 총리 겸 교육부 장관은 학습 강화를 위해 디지털 교육 이니셔티브를 시작했습니다.


아시아 태평양 지역은 예측 기간 동안 글로벌 시장에서 엄청난 성장을 경험할 가능성이 높습니다. 이는 지역 내 고등교육의 중요성이 커지고 있기 때문이다. 교육은 아시아 국가들이 경제 및 사회 발전을 지원하는 데 필수적인 요소가 되었습니다. 다양한 국가에서 진행 중인 디지털화로 인해 아시아 태평양 지역에서는 고급 교육-학습 접근 방식에 대한 수요가 늘어나고 있습니다. 일본, 인도, 호주, 말레이시아를 포함한 정부는 온라인 학습 방법을 지원하여 지역 전체의 시장 가치를 더욱 높이고 있습니다.


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중동 및 아프리카는 예측 기간 동안 꾸준한 성장을 보일 것입니다. 2018년 '중동 교육 이해' 보고서에 따르면 이집트는 2016년에 240만 명의 학생을 등록했습니다. 이는 이 지역의 시장 기회를 촉진할 것으로 예상됩니다. 마찬가지로 라틴 아메리카는 교육 제공자에게 훌륭한 기회를 창출하고 있으며 투자 증가로 인해 이 지역 교육 산업에 유리한 환경이 조성되었습니다.


주요 산업 플레이어


시장 입지를 강화하기 위한 맞춤형 학습 솔루션 강조


시장의 주요 기업은 기존 제품 및 서비스 포트폴리오를 발전시키는 데 지속적으로 주력하고 있습니다. 공급업체는 기관 및 학생의 요구 사항에 따라 맞춤형 솔루션을 출시하고 있습니다. 또한 인공 지능, 머신 러닝, 딥 러닝과 같은 첨단 기술이 주요 기업을 돕고 있습니다. 혁신적인 솔루션을 개발합니다. 또한 교육 기관과의 파트너십 및 협력은 공급업체가 비즈니스 포트폴리오를 확장하는 데 도움이 됩니다.


2020년 9월 – 2U, Inc.와 Colgate University는 코로나19 팬데믹 기간 동안 학생들에게 풍부하고 매력적인 온라인 학습 경험을 제공하기 위해 파트너십을 맺었습니다. 이 파트너십의 목표는 대학 교수진에게 기술 구축을 위한 고유한 기회를 제공하고 기존 교육 방법을 확장하기 위해 기존 접근 방식을 재정비하는 것입니다.


2020년 7월 – Blackboard, Inc.는 교육 기관에서 맞춤형 코칭과 조기 학생 개입을 촉진할 수 있는 데이터 기반의 확장 가능하고 사전 대응적인 학생 유지 솔루션을 출시했습니다.


소개된 주요 회사 목록:



  • Oracle Corporation(미국 캘리포니아주) )

  • Astera 소프트웨어(미국 캘리포니아)

  • Dell Inc.(미국 텍사스)

  • VMware, Inc. (미국 캘리포니아)

  • CDW LLC. (일리노이주 링컨셔)

  • ServiceNow, Inc.(미국 캘리포니아)

  • 통합(일리노이주 시카고)

  • Cisco Systems, Inc.(미국 캘리포니아)

  • Verizon ( 미국 뉴욕)

  • Blackboard Inc.(미국 워싱턴 D.C.)


주요 산업 발전:



  • 2020년 2월 – Degreed는 LearnUpon과 제휴하여 간소화된 학습 및 개발 솔루션과 학습 관리 시스템. 이 파트너십을 통해 Degreed는 고객이 공급업체 관리 및 기술 투자를 간소화하도록 도울 수 있습니다.

  • 2020년 10월 – Blackboard Inc.와 선도적인 고등 교육 기관 컨소시엄인 'Unizin'은 Unizin 회원 기관에 데이터 기반의 보다 포괄적인 학습 경험을 제공하기 위한 파트너십을 발표했습니다. 이번 파트너십을 통해 유니진의 14개 회원 기관에 Blackboard의 접근성 솔루션인 'Ally'를 제공하게 됩니다.


보고서 범위


인포그래픽 표현 Higher Education Market

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글로벌 고등 교육 기술 시장 조사 보고서는 사용자에 대한 더 나은 이해를 제공하기 위해 전 세계 주요 지역을 강조합니다. 또한 이 보고서는 최신 산업 및 시장 동향에 대한 통찰력을 제공하고 글로벌 수준에서 빠른 속도로 배포되는 기술을 분석합니다. 또한 일부 성장 촉진 요인과 제한 사항을 강조하여 독자가 시장에 대한 심층적인 지식을 얻을 수 있도록 돕습니다.


보고서 범위 및 세분화






















































  속성



  세부정보



학습 기간



  2017~2028



기준 연도



  2020



예상 연도



  2021년



예측 기간



  2021~2028



과거 기간



  2017~2019



단위



  가치(10억 달러)



세분화



  구성요소; 학습 모델; 최종 사용자; 및 지리



구성요소별




  • 하드웨어

    • PC/노트북

    • 태블릿/스마트폰

    • 프로젝터

    • 대화형 화이트보드

    • 프린터

    • 기타



  • 솔루션

    • 학생정보시스템

    • 학습 관리 시스템

    • 학생 응답 시스템

    • 캠퍼스 관리

    • 성과관리

    • 기타(콘텐츠 및 공동작업, 데이터 보안 및 규정 준수 등)



  • 서비스

    • 컨설팅 및 자문

    • 구현

    • 교육 및 지원





학습 모드별




  • 오프라인 학습

  • 온라인 학습



최종 사용자별




  • 사립대학

  • 커뮤니티 칼리지

  • 주립대학



지역별




  • 북미(구성요소, 학습 모드, 최종 사용자 및 국가별)

    • 미국(최종 사용자별)

    • 캐나다(최종 사용자별)

    • 멕시코(최종 사용자별)





  • 남아메리카(구성요소, 학습 모드, 최종 사용자 및 국가별)

    • 브라질(최종 사용자별)

    • 아르헨티나(최종 사용자별)

    • 남아프리카 공화국



  • 유럽(구성요소, 학습 모드, 최종 사용자 및 국가별)

    • 영국(최종 사용자 기준)

    • 독일(최종 사용자별)

    • 프랑스(최종 사용자별)

    • 이탈리아(최종 사용자별)

    • 스페인(최종 사용자별)

    • 러시아(최종 사용자별)

    • 베네룩스(최종 사용자별)

    • 북유럽(최종 사용자별)

    • 나머지 유럽



  • 중동 및 아프리카(구성요소별, 학습 모드별, 최종 사용자별 및 국가별)

    • 터키(최종 사용자별)

    • 이스라엘(최종 사용자별)

    • GCC(최종 사용자별)

    • 북아프리카(최종 사용자별)

    • 남아프리카공화국(최종 사용자별)

    • 나머지 MEA





  • 아시아 태평양(구성요소, 학습 모드, 최종 사용자 및 국가별)


    • 중국(최종 사용자별)

    • 인도(최종 사용자별)

    • 일본(최종 사용자별)

    • 한국(최종 사용자별)

    • 아세안(최종 사용자별)

    • 오세아니아(최종 사용자별)

    • 아시아 태평양 지역




자주 묻는 질문

2028년에는 시장 규모가 1,697억 2천만 달러에 달할 것으로 예상됩니다.

2020년 시장 가치는 776억 6천만 달러로 평가되었습니다.

하드웨어 부문이 시장을 주도할 것으로 보인다.

시장 성장을 돕기 위해 온라인 교육 확산 증가

Oracle Corporation, Astera Software, CollegeDegrees.com, LLC, Bain & Company, Inc., Dell Inc., VMware, Inc., Xerox Corporation, CDW LLC 및 Cisco Systems, Inc.가 시장 최고의 플레이어입니다.

북미는 가장 높은 시장 점유율을 차지할 것으로 예상됩니다.

주립대학 부문은 놀라운 CAGR로 성장할 것으로 예상됩니다.

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