"Estratégias inteligentes, dando velocidade à sua trajetória de crescimento"

Tamanho do mercado de robôs educacionais, participação e análise da indústria por produto (humanóide, não humanóide), por nível de educação (ensino primário, ensino secundário, ensino superior e outros) e previsão regional 2026-2034

Última atualização: November 24, 2025 | Formatar: PDF | ID do relatório: FBI111582

 

PRINCIPAIS INFORMAÇÕES DE MERCADO

O tamanho do mercado global de robôs educacionais foi avaliado em US$ 1,8 bilhão em 2025. O mercado deve crescer de US$ 2,32 bilhões em 2026 para US$ 18, bilhões até 2034, exibindo um CAGR de 29,16% durante o período de previsão.

O mercado global de robôs educacionais se expande em todo o mundo à medida que a educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) ocupa o centro das atenções nos espaços educacionais. Os robôs educacionais servem como dispositivos robóticos que auxiliam no ensino educacional e no aprendizado dos alunos nas escolas. Esses robôs educacionais servem como instrumentos interativos para os alunos para aumentar a compreensão conceitual e desenvolver capacidades STEM. Os robôs educacionais funcionam como ferramentas educacionais essenciais em ambientes de aprendizagem contemporâneos, uma vez que ajudam os alunos a desenvolver o pensamento crítico, bem como habilidades de resolução de problemas e pensamento criativo. O desenvolvimento da robótica juntamente com tecnologias de Inteligência Artificial reduz os custos do robô e melhora a eficácia do robô, o que leva a melhores resultados gerais de aprendizagem dos alunos. Os governos de todo o mundo estão a gastar generosamente em tecnologias educativas que impulsionam a expansão do mercado.

Motorista de mercado de robôs educacionais

O mercado de robôs educacionais se expande à medida que a educação STEM ganha impulso

O mercado de robôs educacionais recebe um crescimento substancial da iniciativa mundial para enfatizar a educação STEM em todas as instituições. Os robôs educacionais funcionam como instrumentos práticos que melhoram o envolvimento dos alunos e apresentam conteúdo STEM de uma forma emocionante. Devido à sua capacidade de auxiliar o desenvolvimento de habilidades técnicas e de pensamento crítico, esses robôs serão fundamentais para futuras carreiras em tecnologia e engenharia.

O Departamento de Educação dos EUA documentou 15.000 colocações de robôs educacionais em escolas dos EUA durante sua pesquisa de expansão de mercado. De acordo com a Innovation, Science and Economic Development Canada, os programas modernos de robótica educacional recebem um investimento de 50 milhões de dólares do Canadá, à medida que o país destaca a sua importância na educação moderna. Estes programas educacionais deverão impulsionar a expansão do mercado mais profundamente nos territórios norte-americanos e europeus.

Restrição do mercado de robôs educacionais

Altos custos e desafios de integração para conter o crescimento do mercado de robôs educacionais

A principal barreira para o desenvolvimento do mercado de robôs educacionais decorre dos custos substanciais associados à aquisição e manutenção de robôs. As elevadas despesas necessárias para a aquisição de robôs humanóides ou não humanóides avançados, juntamente com o seu conteúdo de formação e software, tornam-se uma barreira financeira para os estabelecimentos de ensino que operam em áreas em desenvolvimento. Uma investigação conduzida pela National Science Foundation indica que as universidades dos EUA adquiriram 5.000 robôs humanóides com elevados custos de implementação para a sua investigação educacional. Os défices de formação de professores, juntamente com os problemas de integração, são obstáculos adicionais à implementação de robôs educativos, o que restringe a sua implantação generalizada em várias regiões.

Oportunidade de mercado de robôs educacionais

Integração de IA e mercados emergentes para impulsionar a expansão do mercado de robôs educacionais

O mercado possui potencial de crescimento substancial devido à incorporação de tecnologia de inteligência artificial em robôs educacionais. Através da tecnologia de IA, os robôs educacionais proporcionam experiências de aprendizagem individualizadas que se ajustam às necessidades específicas dos alunos e aos seus métodos e velocidades de aprendizagem. A capacidade de personalizar esses robôs leva a um maior interesse dos alunos e a um maior sucesso educacional. O governo dos EUA dedicou 100 milhões de dólares através de financiamento à investigação em robótica educacional como parte dos seus esforços para fazer avançar a IA neste campo específico. As oportunidades de crescimento de mercado nos mercados emergentes tornam-se acessíveis à ELE através dos investimentos feitos pela Índia e pela China no desenvolvimento de tecnologia educacional. Prevê-se que o uso de robôs educacionais cresça internacionalmente devido a esses padrões de mercado em evolução.

Principais insights

O relatório cobre os seguintes insights principais:

  • Educação STEM e avanços tecnológicos em robótica e inteligência artificial
  • Principais tendências e motivadores do setor
  • Principais participantes do mercado e sua análise SWOT
  • Desenvolvimentos recentes da indústria

Segmentação

Por produto

Por nível de escolaridade

Por geografia

  • Humanóide
  • Não Humanóide
  • Ensino Primário
  • Ensino Secundário
  • Ensino superior
  • Outros
  • América do Norte (EUA e Canadá)
  • Europa (Reino Unido, Alemanha, França, Espanha, Itália, Escandinávia e resto da Europa)
  • Ásia-Pacífico (Japão, China, Índia, Austrália, Sudeste Asiático e resto da Ásia-Pacífico)
  • América Latina (Brasil, México e resto da América Latina)
  • Oriente Médio e África (África do Sul, CCG e Resto do Oriente Médio e África)

Análise por produto

Por produto, o mercado de robôs educacionais é dividido em humanóides e não humanóides. 

O segmento humanóide lidera as projeções de mercado, pois cria um ambiente de aprendizagem interativo que atrai melhor o interesse dos alunos. Os robôs humanóides conseguem chamar a atenção dos alunos, pois exibem habilidades humanas juntamente com sua semelhança com a forma humana. Eles ajudam os alunos a aprender assuntos complicados com mais eficiência.

O segmento Não Humanoide continua a se expandir, pois oferece benefícios de economia de custos e adaptabilidade funcional em ambientes institucionais de ensino e aprendizagem. O mercado educativo utiliza estes robôs predominantemente para trabalhos de programação, mas as instituições primárias e secundárias estão a começar a integrá-los nos seus currículos.

Análise por nível de escolaridade

Por nível de escolaridade, o mercado de robôs educacionais é dividido em ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, entre outros. 

O Ensino Superior representa o segmento líder do mercado, à medida que as instituições educacionais adotam cada vez mais robôs para fins de pesquisa e programas de aprendizagem avançada. Universidades e instituições de pesquisa continuam a gastar dinheiro em robôs humanóides e não humanóides para apoiar a experimentação e a criação de tecnologia e a instrução de estudantes em robótica e IA. As escolas dos níveis primário e secundário mostram expansão do mercado à medida que os governos apoiam a adopção da robótica nos currículos elementares. O Ministério Federal da Educação alemão anunciou que as escolas primárias receberam 10.000 robôs educativos nas suas instituições.

Análise Regional

Com base na geografia, o mercado foi estudado na América do Norte, Europa, Ásia-Pacífico, América Latina e Oriente Médio e África.

A região norte-americana manterá o domínio no mercado de robôs educacionais a partir de investimentos intensivos em tecnologia educacional (EdTech) e amplo compromisso com a educação STEM (Science Technology Engineering Mathematics). Os robôs educativos nesta região continuam a avançar à medida que as instituições públicas e as empresas privadas investem ativamente capital no campo da robótica. O mercado cresce à medida que instituições educacionais em toda a área integram a robótica em seus currículos para melhorar a conexão dos alunos e desenvolver futuras capacidades de automação. O elevado investimento necessário para a aquisição de robôs, juntamente com as necessidades de preparação de professores, funcionam como barreiras à implementação generalizada de sistemas robóticos em alguns territórios.

O mercado de robôs educativos na Europa mantém um forte potencial de crescimento à medida que a Alemanha, juntamente com o Reino Unido e a França, impulsionam o seu progresso. A área mantém alta prioridade para a sustentabilidade e medição da formação profissional que apoia a implementação da robótica educacional. O Ministério Federal da Educação alemão informou que as escolas primárias na Alemanha implementaram 10.000 robôs educacionais. O Reino Unido dedicou 50 milhões de euros ao estabelecimento de programas de robótica educacional que destacam a robótica como vital para os padrões de ensino STEM, afirma o Departamento de Educação do Reino Unido. O campo da robótica encontra aceitação em instituições educativas europeias que pretendem desenvolver capacidades práticas nos seus alunos.

O mercado de robôs educacionais na Ásia-Pacífico apresentará a expansão mais rápida em termos de políticas governamentais e avanço tecnológico. Os robôs educacionais recebem um vasto investimento da China, do Japão e da Coreia do Sul, à medida que estas nações lideram a adoção internacional da robótica educacional devido ao seu forte compromisso com a educação STEM e a robótica. As escolas primárias chinesas receberam 20.000 robôs educativos, de acordo com relatórios do Ministério da Educação, enquanto os programas japoneses receberam um investimento de 100 milhões de dólares, de acordo com o Ministério da Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia japonês. O Ministério da Educação da Coreia do Sul informa que o país adotou robôs na educação em um nível 30% superior.

Principais participantes cobertos

O relatório inclui os perfis dos seguintes atores-chave:

  • ABB (Suíça)
  • FANUC (Japão)
  • KUKA (Alemanha)
  • Robótica SoftBank (Japão)
  • Robôs Universais (Dinamarca)
  • Robolink (EUA)
  • Robótica Hanson (China)
  • PAL Robótica (Espanha)
  • Aisoy Robótica (Espanha)
  • Blue Frog Robotics (França)
  • Pitsco Education LLC (EUA)
  • Recursos de aprendizagem (EUA)

Principais desenvolvimentos da indústria

  • Em maio de 2023, a ABB Robotics lançou o Pacote Educacional como um pacote de treinamento em robótica com células colaborativas GoFa e 56 horas de materiais educacionais destinados a preparar os alunos para futuras carreiras automatizadas. O projeto ajudará instituições educacionais em todo o mundo a adotarem a robótica em níveis mais elevados.
  • Em outubro de 2022, a implantação do Buddy Robot da Blue Frog Robotics começou com o objetivo de ajudar crianças em quarentena domiciliar e em ambientes hospitalares por meio de comunicação social remota e participação na aprendizagem. Os robôs educativos demonstram a sua capacidade de proporcionar oportunidades educacionais inclusivas através deste desenvolvimento.
  • Em março de 2022, a FANUC introduziu novos modelos na sua série CRX de robôs colaborativos através do seu anúncio, expandindo assim as suas aplicações nos setores da educação e formação. Cada robô foi desenvolvido com características fáceis de usar e recursos de proteção adequados tanto para espaços de aprendizagem em sala de aula quanto para ambientes de centros de treinamento.


  • 2021-2034
  • 2025
  • 2021-2024
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